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    在学习了滑动摩擦力知识后，小明和小华想用所学的知识进一步探究运动鞋的鞋底防滑效果，他们各自带来了洗干净的运动鞋，又准备了一张练习立定跳远用的橡胶垫，一个弹簧测力计和细线．

    （1）为了能准确地测量滑动摩擦力的大小，小明认为应该让运动鞋沿水平方向做___________运动，这样做的目的是_________________________________。

    （2）小明将自己的运动鞋放在水平桌面的橡胶垫上，按正确的方法拉动，读出了弹簧测力计的示数如图甲所示为___________N；若实际拉动的过程中没有做到匀速直线运动，则鞋子受到的摩擦力是__________（填“变化”或“不变”）的。

    （3）小华经过思考改进了小明的实验，让弹簧测力计和鞋保持静止，拉动鞋下的橡胶垫进行测量（如图乙所示），这样做的好处是__________________________。

    匀速直线 使摩擦力与拉力相等 2.8 不变 测力计示数稳定，便于读数 【解析】（1）实验过程中为了测得摩擦力的大小采用了转换法，即：沿水平方向拉动运动鞋做匀速直线运动，此时运动鞋受平衡力，所受滑动摩擦力等于弹簧测力计拉力的大小. （2）图甲中，弹簧测力计的分度值为0.1N，示数为2.8N. 滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，与运动的速度无关，所以实际拉动的过程中没有做到匀...
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：人教版 初中物理 八年级下册 第10章 浮力 单元测试卷 题型：单选题

    如图所示，甲、乙两个小球分别放在两个装有不同液体的容器中处于静止状态，此时容器中液体深度不同，但液体对容器底部的压强相同，则（ ）

    A. 甲球的密度大于乙球的密度

    B. 甲球的密度等于乙球的密度

    C. 甲球的密度小于乙球的密度

    D. 甲球、乙球的密度关系无法判断

    C 【解析】试题分析：由图知，hA＞hB，pA=pB， ∵p=ρgh， ∴两容器内液体密度： ρA＜ρB；﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣① ∵甲球漂浮， ∴ρ甲＜ρA，﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣② ∵乙球悬浮， ∴ρ乙=ρB，﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③ 由①②③得： ρ甲＜ρA＜ρB=ρ乙， ∴甲球的密度小于乙球的密度． 故选C． ...

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    科目：初中物理 来源：郫都区犀浦外国语学校八年级物理第八章单元检测题 题型：单选题

    运动员将足球从后场踢到前场，足球在空中运动的过程中，不计空气阻力，其受力的情况是：（ ）

    A. 只受踢力 B. 只受重力 C. 受踢力和重力 D. 不受力的作用

    B 【解析】A. 足球在空中由于惯性继续飞行，不受踢力；故A错误；B. 在不计空气阻力时，足球只受到重力作用；故B正确；C. 在足球接触脚的瞬间，足球受到脚的踢力，而在空中飞行时，不再受踢力；故C错误；D. 在地球表面的物体都受到由于地球吸引而产生重力；故D错。故选B.

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    科目：初中物理 来源：天津市南开区2018届九年级下学期模拟考试（一模）物理试卷 题型：单选题

    若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的，下图所示的四个示意图中，能合理描述这块大磁铁的是

    A. .

    B.

    C.

    D. .

    A 【解析】地磁场的北极在地理南极附近，地磁场的南极在地理北极附近，所以A图正确； B图，地磁场的南北极，与地理的南北同向错误； CD图，地磁场的分布不符合U形磁铁的磁场分布特点，故CD错误； 故选A。

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    科目：初中物理 来源：天津市南开区2018届九年级下学期模拟考试（一模）物理试卷 题型：单选题

    在下列现象中，发生的不是弹性形变的是

    A. 橡皮筋被拉长

    B. 钢尺子被压弯了

    C. 跳板被跳水运动员压弯

    D. 橡皮泥上留下漂亮的指印

    D 【解析】发生弹性形变的物体，具有弹性，在弹性形变范围内外力消失后可以恢复原状。 A. 橡皮筋被拉长，橡皮筋具有弹性，是弹性形变； B. 钢尺子被压弯了，钢尺具有弹性，是弹性形变； C. 跳板被跳水运动员压弯，跳板具有弹性，是弹性形变； D. 橡皮泥上留下漂亮的指印，橡皮泥不具有弹性，而具有塑性，不是弹性形变，属于塑性形变； 故D符合题意。

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    科目：初中物理 来源：沪粤版八年级物理下册 第6章 力和机械 单元提优测试卷 题型：单选题

    用如图所示的滑轮组提升物体，已知物体重200N，物体匀速上升1m，不计滑轮组重及摩擦，则（ ）

    A. 拉力为80N B. 拉力为40N C. 绳的自由端下降4m D. 绳的自由端下降1m

    C 【解析】动滑轮上有4段绳子，拉力： . 绳子自由端下降的距离： . 故选C.

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    科目：初中物理 来源：沪粤版八年级物理下册 第6章 力和机械 单元提优测试卷 题型：单选题

    如图所示的实例中，目的是为了减小摩擦的是（ ）

    A. 给自行车轴加润滑油

    B. 轮胎上制有花纹

    C. 用起瓶器夹紧瓶盖

    D. 防滑垫表面做得凹凸不平

    A 【解析】A、给自行车轴加润滑油，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，A正确. B、轮胎上有凸起的条纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，B错误. C、用起瓶器夹紧瓶盖，在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力，C错误. D、防滑垫表面做得凹凸不平，在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，D错误. 故选A....

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    科目：初中物理 来源：上海市杨浦区2018年中考物理一模试卷 题型：实验题

    某小组同学为研究带铁芯通电螺线管的磁性与哪些因素有关，利用滑动变阻器、带铁芯的螺线管和大头针等器材进行实验。他们先将带铁芯的螺线管和滑动变阻器接入如图（a）所示的电路中（电源电压保持不变），闭合电键S后，改变变阻器滑片的位置，并用铁芯吸引大头针，观察到如图（b）、（c）所示的现象。然后他们另将甲、乙两个匝数不同的带铁芯的螺线管接入电路，闭合电键S后观察到如图（d）所示的现象。

    ①实验中通过_____反映带铁芯通电螺线管磁性的强弱；

    ②分析比较图（b）和（c）所示的现象，可以得到的初步结论是：_____；

    ③图（d）中将两个不同匝数的带铁芯的螺线管串联接入电路的目的是：_____；根据实验现象可以达到的初步结论是：_____。

    吸引大头针的个数 通电螺线管的线圈匝数相同时，通过的电流越大，磁性越强 控制电流大小相同 通过的电流相同时，线圈匝数越多，通电螺线管的磁性越强 【解析】①本实验通过观察电磁铁吸引大头针数目不同，来判断它的磁性强弱不同．②分析比较如图（b）和（c）所示的现象，可以得到的初步结论是：带铁芯的通电螺线管匝数相同时，通过的电流越大，磁性越强；③如图（d）中将两个不同匝数的带铁芯的螺线管串联接入电路的...

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    科目：初中物理 来源：沪粤版八下第七章 运动和力检测题一 题型：计算题

    匀速直线运动是指在任何相等的时间内通过相等路程的直线运动。匀加速直线运动是指在任何相等的时间内增加相同速度的直线运动，如从静止开始，1秒末的速度是2米/秒，则2秒末的速度是4米/秒，3秒末的速度是6米/秒…

    作匀速直线运动的物体在时间t内移动的距离s=vt．在它的v﹣t图象中（如图），阴影矩形的边长正好是v和t．可见，做匀速直线运动的物体移动的距离对应着v﹣t图象中阴影的面积。匀加速直线运动的物体移动的距离也有类似的关系。

    现有一辆汽车在教练场上由静止开始沿平直道路做匀加速运动，在10秒末速度达到10米/秒，然后以此速度做50秒的匀速直线运动，最后减速慢慢停下。

    [Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2018/4/12/1922407440580608/1924387969400832/STEM/789ace04f61e4d918d076dd0358b448c.png]

    （1）从汽车由静止开始运动计时，在如图中作出汽车在1分钟内的v﹣t图象。

    （2）求这1分钟内汽车行驶的距离。

    （3）汽车行驶过程中，在水平方向上受到使汽车前进的牵引力F1和阻碍汽车运动的阻力F2，试分析这一分钟内F1和F2的大小关系。

    答：（1）[Failed to download image : http://qbm-images.oss-cn-hangzhou.aliyuncs.com/QBM/2018/4/12/1922407440580608/1924387969400832/ANSWER/77df6d3560b8461199b18bf40664fbd7.png]；（2）550m；（3）在0～10s内，F1＞F2；后5...

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