分析 (1)小球从斜面上滑下,到达底端的速度取决于物体的高度,并且让小球以不同的速度在同一粗糙面上滑行.
(2)实验目的是研究阻力对物体运动的影响,需要控制小球的初速度要相同;通过小球的运动距离反应速度的变化和摩擦阻力的大小;进行合理的推理得出假如不受力的情况.
(3)根据能量守恒进行分析,即物体在斜面末端具有相同的速度,即具有相同的动能.
(4)要探究超速带来的安全隐患,应控制车的质量、路面相同而车的速度不同,据此分析答题.
(5)当物体不受外力作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态,判断好物体A在外力消失瞬间的运动状态是本题的关键.
(6)图乙实验中,动能的大小是通过木块移动距离的长短来反映出来的,这是转换法的运用.在运动过程中,机械能有一部分转化为内能,使机械能总量减小.
解答 解:(1)因为小球从斜面上滑下,到达底端的速度取决于物体的高度,因此将小球从不同的高度处释放,比较小球在同一粗糙面上滑行的路程长短;
(2)在探究过程中,采用控制变量法,保证小球到达水平面时的速度要相同,因此三次实验要使小球从斜面的同一高度滑下;
接触面越粗糙,摩擦力越大,因此小车在毛巾表面上受到摩擦力最大,小球速度减小的越快,可推知若水平面光滑无摩擦,则小球不受摩擦力,小球的速度和方向不变,即做匀速直线运动.
(3)因为物体在斜面的末端具有相同的能量,而在不同水平面上运动时,都是克服摩擦力做功,并且最后具有的能量都为零,故物体在毛巾和在木板上克服摩擦做的功相等;
(4)要探究超速带来的安全隐患,应控制小球的质量、路面相同而小球的速度不同,由题意可知,李斌没有控制小球的质量相同.
(5)图中当荡秋千运动到右侧最高点时是瞬间静止的,此时如果受到的力全部消失,根据牛顿第一定律可知,物体将保持静止状态不变;
(6)在图乙实验中,在斜面底端放置木块的作用是通过木块移动距离的长短来表示小球动能的大小.小球和木块在运动过程中机械能有一部分通过摩擦转化为内能,因此机械能将变小.
故答案为:(1)不同;同一;(2)同一;做匀速直线运动;(3)等于;(4)没有控制小球的质量相等;(5)A;(6)通过木块移动距离的长短来表示小球动能的大小; 变小.
点评 本题主要考查学生分析实验现象的能力以及严谨的科学观,这就要求我们在平常的试验中多注意分析实验的方法.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显 | |
B. | 小孩通过沼泽地时垫木板可以减小对地面的压力,从而减小压强 | |
C. | 拦河大坝做成上窄下宽是因为液体压强随深度的增加而增大 | |
D. | 书包带做成扁而宽可以增大对人体的压强 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电磁铁左端为S极 | B. | 巨磁电阻两端的电压变小 | ||
C. | 巨磁电阻随磁场增强而变大 | D. | 巨磁电阻随磁场增强而变小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 青藏高原的大气压约为1.3×105Pa | |
B. | 家用微波炉正常工作时的功率约为1kW | |
C. | 初三同学的正常心跳每分钟30次 | |
D. | 一名中学生双脚站立在水平地面上对地面的压力大约是5000N |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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