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    11．下面事例中，通过改变压力大小来改变摩擦力的是（　　）
    A．汽车打滑时，常在车轮下铺一些碎石或稻草
    B．往生锈的锁头里滴一些油便于开锁
    C．体育课爬竹竿时，要用力握紧竹竿才能爬上去
    D．高低杠运动员上杠前，在手上涂抹镁粉

    分析 摩擦力大小的影响因素有压力大小和接触面的粗糙程度，增大摩擦力的方法是增大压力、增大接触面的粗糙程度．

    解答 解：A、汽车打滑时，常在车轮下铺一些碎石或稻草，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的，故本选项不符合题意
    B、往生锈的锁头里滴一些油便于开锁，是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力的，故本选项不符合题意．
    C、体育课爬竹竿时，要用力握紧竹竿，是通过增大压力的方法来增大摩擦力的，故本选项符合题意．
    D、高低杠运动员上杠前，在手上涂抹镁粉，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的，故本选项不符合题意．
    故选C．

    点评 平时学习物理知识时要多联系生活实际、多举例、多解释，提高利用所学物理知识分析实际问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．质量 0.8kg的小球被抛出去后，如不计空气阻力，则小球受到重力的作用，该力的施力物体是地球，力的大小是7.84N，力的方向是竖直向下，g=9.8N/kg表示质量是1kg的物体所受的重力是9.8N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．如图所示，平底玻璃杯放置在水平桌面上．该杯的底面积为30cm2，装上8cm高的水后，其总重力为3.6N．求：（g取10N/kg）
    （1）水杯对桌面的压强；
    （2）水对杯底的压力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    19．如图所示的四种工具中，属于省力杠杆的是（　　）
    A．
         镊子    		B．
          天平    		C．
           撬棒    		D．
           钓鱼竿

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．阅读下面的短文，回答问题．
    太阳能汽车利用太阳能来驱动，真正实现了零排放．有效地减小了对环境的污染．某太阳能汽车，其前风窗玻璃和顶盖玻璃皆采用防太阳辐射的层压玻璃制作而成，车身轻便灵活．电池完全由太阳能供能-通过安装在车顶和前端的电池板收集太阳能．车上太阳能电池板的有效面积为10m2，它正对太阳时电池能够产生100V的电压，并对车上电动机提供20A的电流，电动机最大可获得1600W的机械功率．太阳光照射到地面上1平方米面积上的辐射功率1.0×103W．该车加速性能优越，从静止开始加速100m的路程最短仅需5s．
    （1）车窗玻璃能有效防止来自太阳的辐射，主要是能阻挡太阳光中的紫外线；太阳能属于可再生（选填“可再生”或“不可再生”）能源．
    （2）该太阳能汽车在设计时充分利用了流体力学的知识．如图甲所示，当汽车行驶时，流过它上方的空气速度比下方空气速度大，此时，上方空气压强比下方空气压强小（选填“大”或“小”）；该太阳能汽车从静止加速100m路程的过程中可以达到的最大平均速度为20m/s．
    （3）该太阳能汽车电池的输出功率为2000W，将太阳能转化为电能的效率为20%．
    （4）若该汽车在水平路面上以最大机械功率P运动，一段时间后再将功率减小到P1，并保持此功率运动，其运动的速度时间图线如图乙所示，设运动过程中小车所受阻力恒定不变；则该车运动时所受阻力为160N，功率P1=960W．
    （5）该太阳能汽车采用四轮鼓式制动，有效地减小了制动距离．通过测量获得汽车以不同速度行驶时对应的制动距离（即从操纵制动刹车到车停下来的距离），数据如下表所示：
    实验次数12345
    速度/（m•s-1）23456
    制动距离/m0.531.202.133.334.80
    请在图丙中描点作出s-v2图象．根据图象反映的规律可知，当轿车速度为4.5m/s时对应的制动距离是2.7m．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    16．如图，在“探究阻力对物体运动的影响”的实验中正确的是（　　）
    A．小车在斜面上所受的重力的方向与斜面垂直
    B．在同样条件下，水平面对小车的阻力越小，小车前进得越远
    C．下滑过程中，小车不受摩擦阻力
    D．小车滑到水平面上，由于惯性，会继续前进一段距离

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．如图所示，图钉尖的面积是5×10-8m2，图钉帽的面积是1×10-4m2，木块能承受的最大压强是4.2×108Pa，手指至少要用21N的力，图钉尖才能进入木块．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    20．在探究利用杠杆做功的实验中，所用杠杆是一根重5N、质量分布均匀的硬棒．把棒的一端固定在O点，将重为15N的重物挂在棒的中点A，然后用手竖直提起棒的另一端B（如图所示，一切摩擦不计）．
    （1）若我们把重物提升了10cm，则使用杠杆所做的有用功为1.5J，机械效率为75%．
    （2）若只将重物的悬挂点由A移至C，而O、B位置不变，仍使棒的B端提升同样的高度，与（1）相比，杠杆的机械效率将变高（选填“变高”、“变低”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．一颗图钉尖的面积是5×10-8m2，图钉帽的面积是0.5×10-4m2，手指对图钉的压力为20N，求：
    （1）手对图钉帽产生的压强；
    （2）图钉尖对墙面产生的压强．

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