分析 (1)把几个用电器首尾相接,连入电路就是串联;把几个用电器首首相接,尾尾相接,再连入电路,就是并联;
(2)指用一根导线将某个用电器的两端连接起来时,用电器发生短路,被短路的用电器中无电流通过,用电器不能工作.
(3)根据串并联的概念,根据开关的断开与闭合情况,判断各灯的发光情况及它们间的连接情况.
解答 解:(1)当S1、S2都断开时,灯L1、L3首尾顺次连接,接入电路与电源构成闭合回路,它们是串联关系,L1、L3都能发光,灯L2断路不能发光;
(2)当S1、S2都闭合时,灯L2、L3先首首相连、尾尾相连,再接入电路与电源构成闭合回路,它们是并联关系,L2、L3都能发光;灯L1被短路不能发光.
(3)当S1闭合、S2断开时,灯泡L1短路不发光,只有L3连入电路,故能亮的灯是L3.
故答案为:L1、L3;L2、L3;L3.
点评 本题考查了并联、串联的连接和开关的状态对电灯的连接方式的影响,是一道基础题;知道串并联的概念,明确各灯泡首尾间的连接方式是解题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
I/V | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | mg | B. | g | C. | kg | D. | t |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙两次实验都应用了控制变量法 | |
B. | 甲实验通电一段时间后,右侧容器内空气吸收的热量更多 | |
C. | 乙实验是为了研究电流产生的热量与电阻的关系 | |
D. | 乙实验通电一段时间后,右侧U形管中液面的高度差比左侧的小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 木板A与地的摩擦力为2N | |
B. | 滑轮向右移动的速度为0.2m/s | |
C. | 物块B受到的摩擦力为2N,方向水平向左 | |
D. | 绳子拉木板A的功率为1.2W |
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