分析 (1)做功有两个必要的因素,一是作用在物体上的力,二是物体在力的方向上通过的距离,据此判断是否做功;
(2)力的作用效果包括:力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态;
(3)无线电发射器发出的是电磁波信号.
解答 解:(1)运动员踢球时,对球施加了力,球在力的方向上通过了一定的距离,然后,再由于惯性向前运动,所以在球与脚接触的一段距离中,运动员对球是做功的;
(2)守门员飞身将球扑住,球由运动变为静止,说明力能改变物体的运动状态;
(3)无线电发射器发射的无线电波属于电磁波.
故答案为:做;运动状态;电磁波.
点评 本题考查了力是否做功的判断,力的作用效果,以及电磁波在生产和生活中的应用,注重了学生应用能力的考查.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 刀刃部分磨得很薄,是为了增大压强 | |
B. | 高压锅是利用“液面上的气压越大,沸点越高”这个原理制成的 | |
C. | 夏天打开电冰箱时冒出的“白气”,是冰箱内的水蒸气液化形成的 | |
D. | 电饭锅用三脚插头,是为了防止锅体漏电造成触电事故 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 100g水的比热容是50g水的比热容的两倍 | |
B. | 相同质量的酒精与汽油完全燃烧放出的热量不同,是因为它们的比热容不同 | |
C. | 质量相同的铁和铝,吸收相同的热量后,铝的温度升高较少,说明铝的比热容比较大 | |
D. | 物质的比热容与物质的状态无关 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 水分子、氧原子、氢原子、质子、夸克 | B. | 水分子、氢原子、氧原子、夸克、质子 | ||
C. | 水分子、夸克、氧原子、氢原子、质子 | D. | 氧原子、氢原子、水分子、质子、夸克 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一个苹果的质量约为5kg | B. | 人步行的速度约为10m/s | ||
C. | 人体正常体温温度约为36.5℃ | D. | 乒乓球台的高度约为80dm |
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