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19.如图所示,工人用250N的力F将重为400N的物体在10s内匀速提升2m,则此过程中工人做的有用功是多少?拉力F所做的总功是多少?滑轮组的机械效率有多大?拉力F做功的功率是多大?

分析 由图可知滑轮组绳子的有效股数,根据s=nh求出绳端移动的距离,根据W=Gh求出有用功,利用W=Fs求出总功,利用η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%求出滑轮组的机械效率,根据P=$\frac{W}{t}$求出拉力F做功的功率.

解答 解:由图可知,n=2,则绳端移动的距离:
s=nh=2×2m=4m,
工人做的有用功:
W=Gh=400N×2m=800J,
拉力F所做的总功:
W=Fs=250N×4m=1000J,
滑轮组的机械效率:
η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{总}}$×100%=$\frac{800J}{1000J}$×100%=80%,
拉力F做功的功率:
P=$\frac{{W}_{总}}{t}$=$\frac{1000J}{10s}$=100W.
答:此过程中工人做的有用功是800J,拉力F所做的总功是1000J,滑轮组的机械效率为80%,拉力F做功的功率是100W.

点评 本题考查了有用功、总功、滑轮组机械效率和功率的计算,明确滑轮组绳子的有效股数是关键.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.你也许会看到,在十字路口,一辆卡车、一辆小汽车和一辆摩托车并排停在白线的后面.绿灯一亮,三辆车同时起动,小汽车冲在最前面,摩托车其次,卡车最慢.
【猜想与假设】小明看到这一现象后,提出了猜想:“机动车起动的快慢可能与质量有关”.
请你提出一个猜想:机动车的起动快慢可能与牵引力大小有关.
【设计并进行实验】如果直接用卡车、小汽车和摩托车做实验,有些物理量难测量.所以,小明和几个同学设计如图所示的装置进行实验.实验步骤如下,请你将未完成的部分填写完整.

①选取质量较小的砖块,称出小车和砖块的总质量m1
②把砖块放到小车上,用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动小车,并记下当拉力为F1时,2s后小车离起点的距离为s1
③保持质量不变,按步骤②重做一次,记下当拉力为F2时,2s后小车离起点的距离s2
④把小车上的砖块换成质量较大的砖块,并称出它们的总质量m2.再次用弹簧测力计沿水平方向匀速拉动小车,记下当拉力为F1时,2s后小车离起点的距离s3;当拉力为F2时,2s后小车离起点的距离s4
【交流与评估】
①这个实验完成了怎样的转换呢:在静止的小车上放上质量较大的砖块,是用它当作卡车(填“卡车”“小汽车”或“摩托车”),用弹簧测力计拉动测出拉力用以替代牵引力,测出起动后2s内前进的距离,是为了比较启动快慢.
②请你对上面的实验作出评估,找出实验中不容易操作的地方,并提出改进方法.

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10.坐落在靖江市中心的世纪联华超级购物中心,楼内安装的垂直升降机电梯可以使人们方便的上下,其工作原理如图所示,在额定状态试运行时,所载15人平均每人的质量是60kg,该电梯的质量是600kg,测得电梯从一楼匀速上升到顶楼的高度是30m,动滑轮和钢丝绳的重力及摩擦不计(g=10N/kg)
求:
(1)钢丝绳的拉力.
(2)滑轮组的机械效率.

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7.物体只在重力作用下由静止开始下落的运动,叫做自由落体运动,这种运动只在没有空气的空间才能发生,在有空气的空间,如果空气阻力相对物体的重力比较小,可以忽略,物体的下落也可以近似地看作自由落体运动.为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关,同学小王有如下猜想:
猜想一:物体下落的时间与物体的材料有关;
猜想二:物体下落的时间与物体下落的高度有关;
猜想三:物体下落的时间与物体的质量有关.
为验证猜想的正确性,几位同学用三个金属球做了一系列实验,实验数据记录如下:
实验序号材料物体质量(kg)下落高度(m)下落时间(s)
1铁球14.91
2铁球119.62
3铅球119.62
4铅球219.62
5铅球244.13
(1)为了验证猜想一,应比较实验序号1和3.
(2)分析表中数据可以得出的结论是:物体下落的高度;
(3)小敏同学也对这个问题进行了研究,她让质量相等的铁球和纸团同时从三楼由静止开始下落,她发现两者下落时间不相等(填“相等”或“不相等”),原因是:纸团受到的空气阻力对纸团运动影响较大,不能忽略,而铁球受到的空气阻力对铁球运动的影响可以忽略,所以它们不能同时落地,所以它们的落地时间不同.
(4)若已知下落高度(h)与下落的时间( t)的关系式为h=kt2,k为常数,则k=4.9,若下落时间为2.5秒时,则下落高度为30.625m.

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14.斜面长5m、高1m,用4N的拉力把重力为10N的物体从底端沿斜面匀速向上拉至顶端,求:
(1)有用功.
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4.一个重40N的物体在推力为18N作用下在水平桌面上做匀速直线运动,它的质量是4kg,在运动过程中物体所受摩擦力为18N.(g取10N/kg)

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11.小王同学从地上将物理课本拾起并举过头顶,下列数值与小王对物理课本所做的功最接近的是(  )
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8.如图所示,水平桌面上有两个完全相同的鱼缸甲和乙,盛有适量的水.把一个橡皮泥做的小船放入乙后,小船处于漂浮状态,此时两鱼缸内的水面刚好相平.然后把它们分别放在台秤上称,则台秤的示数(  )
A.放甲时大B.放乙时大C.两次一样大D.无法判断

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9.如图所示,让钢球从斜面上由静止滚下,撞到一个小木块上,能将木块撞出一段距离.放在同一水平面上相同位置的木块,被撞得越远,表示撞击时木块所获得的动能越大.现用质量不同的钢球从同一高度滚下,发现质量大的钢球将木块撞得更远.请回答以下问题:
(1)让不同的钢球从同一高度滚下是为了使钢球到达斜面底端时的速度相同;
(2)从以上实验可知在其他条件相同的情况下,物体的质量越大,动能越大;
(3)下表中给出了一头牛慢步行走和一名普通中学生赛跑时的一些数据:
物体质量(m/kg)速度v/m•s-1动能E/J
约600约0.5约75
中学生约50约6约900
分析数据,可以看出,对物体动能大小影响较大的因素是速度.

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