A. | f甲=f乙=f丙 | B. | f甲<f乙<f丙 | ||
C. | f甲=f丙<f乙 | D. | f甲<f乙,f丙不确定 |
分析 (1)根据二力平衡的知识可知,要让木块在水平板面上做匀速直线运动,只有这样才可以测出摩擦力;
(2)滑动摩擦力的影响因素是压力大小和接触面的粗糙程度;探究摩擦力与压力的关系时,应控制接触面粗糙程度相同而物体间的压力不同;探究摩擦力与接触面粗糙程度的关系时,应控制压力大小相同而物体间的接触面的粗糙程度不同.
解答 解:拉动木块做匀速直线运动时,弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对平衡力;甲乙对比,接触面的粗糙程度相同,乙比甲压力大,A受到的摩擦力大,f甲<f乙;甲丙对比,压力相等,接触面的粗糙程度相同,虽然加速拉动木板,但是物块A与B的接触面粗糙程度和压力没变,又由于滑动摩擦力大小与接触面积大小无关,则接触面上的摩擦力没变,故f甲=f丙<f乙,因此三次实验摩擦力关系为:f甲=f丙<f乙.
故选C.
点评 此题是探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验,实验中应注意摩擦力的测量方法,并掌握控制变量法的应用.
科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 家庭电路中只有发生短路,才会使电路中电流过大 | |
B. | 只要不接触高压电线路或设备就不会发生触电事故 | |
C. | 有金属外壳的家用电器要接地线,是为了保证使用安全 | |
D. | 使用试电笔时,为避免触电,不能用手接触到试电笔上任何金属体 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 该实验的设计思路是采用转换法,用物块移动的距离来表示动能的大小 | |
B. | 小球在下落的过程中,重力势能减小,动能增大 | |
C. | 将木球换成同样大小的铁球,重复实验,发现物块被推动距离增大,说明质量越大,动能越大 | |
D. | 将木球从不同高度释放,比较物块被推动的距离,是为了探究动能与高度之间的关系 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 摩托车上安消声器是为了在声源处减弱噪声 | |
B. | 教室里听不到回声是因为空间太小,回声与原声叠加,人耳无法分辨 | |
C. | 物体振动得越快,其发声的响度越大 | |
D. | 吉他和二胡的声音我们能很轻松的分辨出来,是因为它们发声的音色不同 |
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