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用电线挂在天花板上的电灯，静止时受到的力是一对平衡力的是
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A． |
天花板对电线的拉力和电线对天花板的拉力
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B． |
电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力
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C． |
电线对电灯的拉力和电灯受到的重力
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D． |
电灯对电线的拉力和电灯受到的重力
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答案：C
解析：
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选项A中的“天花板对电线的拉力和电线对天花板的拉力”是“天花板”和“电线”两个物体之间的相互作用，是一对相互作用力，不是平衡力；选项B中的“电灯对电线的拉力和电线对电灯的拉力”是“电灯”和“电线”两个物体之间的相互作用，也是一对相互作用力，不是平衡力；选项C中的“电线对电灯的拉力”作用在电灯上，“地球对电灯的重力”也作用在电灯上，这两个力满足二力平衡“同体、等值、反向、共线”的四个条件，所以是一对平衡力；选项D中的“电灯对电线的拉力”作用在电线上，电灯的重力作用在电灯上，这两个力虽然大小相等，但作用在两个物体上，且方向相同，所以不是一对平衡力．
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练习册系列答案
相关习题
科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级下
题型：
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(应用题)下列哪幅图中的箭头能正确表示球受到的重力的方向
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A． |
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B． |
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C． |
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D． |
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级下
题型：
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物体保持________的性质叫做惯性，一切物体都具有________．物体惯性的大小只与物体的________有关．
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级下
题型：
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如图所示是探究阻力对物体运动的影响的实验装置，下列说法中错误的是
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A． |
每次实验时，应使小车滑到水平面时的初速度相等
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B． |
由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动
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C． |
水平表面越粗糙，小车的速度减小得越快
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D． |
实验表明，力是维持物体运动的原因
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级下
题型：
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下列说法中正确的一组是
①物体间力的作用是相互的；
②只有相互接触的物体间才有力的作用；
③力是改变物体运动状态的原因；
④只受重力作用的物体一定竖直向下运动．
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| [ ] |
A． |
①②
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B． |
①③
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C． |
②③
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D． |
③④
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级下
题型：
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(综合题)水平桌面上放一木块，木块所受重力为G，桌面对木块的支持力为FN，木块对桌面的压力为F，则下列说中法正确的是
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A． |
F与G是一对平衡力
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B． |
F与FN是一对平衡力
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C． |
G与FN是一对相互作用力
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D． |
F与FN是一对相互作用力
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级下
题型：
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(拓展题)如图甲所示，物体A始终只受同一直线上的两个力F1、F2的作用，F1、F2的大小随时间的变化如图乙所示，则下列分析正确的是
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A． |
在t1时间内，物体所受的合力先变大后变小，合力的方向始终与F2相同
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B． |
在t1时间内，物体所受的合力先变小后变大，合力的方向始终与F2相同
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C． |
在t1时间内，物体所受的合力先变大后变小，合力的方向始终与F2相反
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D． |
在t1时间内，物体所受的合力先变小后变大，合力的方向始终与F2相反
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级下
题型：
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下列属于滚动摩擦的是
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A． |
在桌面上滚动的乒乓球
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B． |
用力推但没有推动的大木箱
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C． |
在桌面上匀速运动的木块
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D． |
用手握住口朝上的酒瓶
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科目：初中物理
来源：人教版新课标(2012) 八年级下
题型：
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如图所示，木块A与平板小车一起在水平桌面上向左匀速运动，当小车受外力作用突然减速时，木块随即在小车的平板上滑行，请在图中用带箭头的线段标出木块滑行的方向，并画出木块滑行过程中的受力示意图．
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