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    根据你对生活中物理量的认识，下列数据符合实际的是（    ）

    A．课桌的高度约为2m

    B．我国家庭电路的电压是220 V

    C．手机正常通话时的电流约为5A

    D．教室里的大气压强约为2个标准大气压


    B

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图甲的电路中，电源电压保持不变，闭合开关后，滑片P由b端移到a端，电流表示数I与电压表示数U的变化关系如图乙所示，则可判断电源电压是_____V，定值电阻R的阻值是_____Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    用细线悬挂着A、B、C三个通草球，其中任意两个通草球靠近时都互相吸引，则（  ）
    A．三个通草球只有一个带电
    B．三个通草球都带电
    C．有一个不带电，另外两个带异种电荷
    D．有一个不带电，另外两个带同种电荷

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，电源电压不变，开关闭合时，灯L1、L2能正常发光。突然，其中一只灯泡的灯丝烧断，则电表读数变化情况是（ ）

    A．两电表读数都变大

    B．两电表读数都变小

    C．电压表读数不变，电流表读数变大

    D．电压表读数不变，电流表读数变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    生活中经常要对一些物理量进行估测，下列估测值与实际值相差较大的是（　　）

    A．一个苹果的重约为2N

    B．中学生正常步行的速度约为1m/s

    C．一支新的2B铅笔的长度约为20cm

    D．一盏普通日光灯正常发光时的电流约为1.5A

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列数据最接近实际的是(  )

    A．教室的高约6m                                        B．家用电冰箱正常工作电流约10A

    C．洗热水澡时的水温约42℃                        D．中学生在体测中跑完1000m用时2min

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    请将如图所示的测量结果记录在相应的空格中：

    （1）甲图中，电能表的度数为　 　kW?h；
    （2）乙图中，木块的长度为　 　cm；
    （3）丙图中，电流表的读数是　 　A．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （1）请按要求将图所示的器材用笔连好电路并画出电路图。要求：当滑片向右移动时，电灯变亮。

    （2）在下面的方框内画出伏安法测电阻的电路图，并根据电路图连接右图电路。

    （3）设计电路。要求：L1和L2串联，电流表测L1的电流，电压表测L2两端的电压，滑动变阻器控制电路中的电流不超过0.5A。画出电路图，并用铅笔线代替导线将图中的元件连接起来。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    （1）在图中的○里填上适当的电表符号，闭合电键S，使两只灯泡能同时发光。

    （2）用笔画线将图中的三孔插座、开关、螺口灯泡等未接好的元件的导线连接好

    （3）工人站在地面上，用如图所示的滑轮组向下用力将木箱A提起，画出滑轮组绕绳情况.

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