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某同学在凸透镜成像实验探究中写出如下一些结论,你认为他的记录中不正确的是(  )
分析:凸透镜成像规律:①物距小于焦距时,成正立、放大的虚像.
②物距大于一倍焦距小于二倍焦距时,成倒立、放大的实像.
③物距等于二倍焦距时,成倒立、等大、实像.
④物距大于二倍焦距时,成倒立、缩小的实像.
解答:解:A、当物距在焦距与二倍焦距之间时,成倒立、放大的实像;当物距等于二倍焦距时,成倒立等大实像;当物距大于二倍焦距时,成倒立、缩小的实像;故A正确;
B、物距小于焦距时,成正立、放大的虚像.没有缩小的,故B错误;
C、根据凸透镜成像规律可知,当成虚像时,是正立的;故C正确;
D、根据凸透镜成像规律可知,当成实像时,既有放大的,还有等大的和缩小的;故D正确.
故选B.
点评:此题主要考查了凸透镜成像的规律,只有熟练掌握凸透镜成像的规律,逐一分析,对号入座,才能顺利解决此类问题.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?萝岗区一模)在“验证凸透镜成像规律”的实验中,某同学用焦距为10cm的凸透镜进行实验,如图所示.要将蜡烛、
凸透镜
凸透镜
光屏
光屏
依次放置在光具座上,将它们的中心位置调节到
同一高度
同一高度
.保持凸透镜位置不变,把点燃的蜡烛放在光具座15cm刻度处,这时应向
(选填“左”或“右”)侧移动光屏,会在光屏上得到一个倒立、
缩小
缩小
(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的
像.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?从化市一模)某同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时,所用凸透镜的焦距为12cm.

(1)如图所示,将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度.其目的是
使烛焰的像成在光屏的中间位置(或中央)
使烛焰的像成在光屏的中间位置(或中央)

(2)当把蜡烛放在图所示位置时,物体到凸透镜的距离(物距)u=
18
18
cm,他很快在光屏上找到了烛焰的像,由图可知:烛焰在光屏上所成的像是
倒立
倒立
放大
放大
像,此时的凸透镜可当
投影仪
投影仪
仪器使用(选填“放大镜”、“照相机”或“投影仪”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

在“研究凸透镜成像条件”的实验中,凸透镜的焦距为10cm;某同学做此实验时得到的像如图所示.回答下列问题:
(1)图中所观察到的像是倒立、放大的
像;
(2)从图中的现象可知蜡烛到凸透镜的距离的范围是
大于10cm,小于20cm
大于10cm,小于20cm

(3)利用凸透镜的这一成像原理可制成
幻灯机
幻灯机

(4)在如图的情况下,若把蜡烛与透镜的距离再增大10cm,则增大后所成的像是
立、缩小的
像.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(1)在物理实践活动中,某活动小组的同学通过实验探究凸透镜成像的规律,他们用了A、B两个焦距不同的透镜分别进行了若干次操作,并把实验数据及部分现象准确地记录在下表中:
  凸透镜焦距(cm) 物到凸透镜距离(cm) 像到透镜距离(cm) 像的情况
正、倒 大、小 虚、实
凸透镜A  14 20 47 倒立   实像
30 26 缩小
40 22 缩小
60 18 缩小
凸透镜B 16 20 80 倒立 放大 实像
30 34  
40 27 缩小
60 22 缩小
请你完成上表并帮助他们分析从表中获得的信息,把能得出的探究结论填在横线上.
(示例)结论一:在成实像的情况下,物体到凸透镜的距离相同时,凸透镜的焦距越长,像到凸透镜的距离越长.
结论二:在成实像的情况下,
在焦距相同成实像的情况下,物体离凸透镜越远(近),成的像离凸透镜越近(远)
在焦距相同成实像的情况下,物体离凸透镜越远(近),成的像离凸透镜越近(远)

(2)在“研究凸透镜成像规律”的实验中,请你设计一个测量凸透镜焦距的简易方案,写出实验步骤:
把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座的同一水平直线上,点燃蜡烛
把蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座的同一水平直线上,点燃蜡烛

来回移动蜡烛和光屏直至光屏上出现倒立等大清晰的像,量出蜡烛到凸透镜的距离,这个长度的二分之一就焦距
来回移动蜡烛和光屏直至光屏上出现倒立等大清晰的像,量出蜡烛到凸透镜的距离,这个长度的二分之一就焦距

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科目:初中物理 来源: 题型:

在物理实践活动中,某活动小组的同学通过实验探究凸透镜成像的规律,他们用了A、B两个焦距不同的透镜分别进行了若干次操作,并把实验数据及部分现象准确地记录在下表中:请你完成下表并帮助他们分析从表中获得的信息,把能得出的探究结论填在横线上.
凸透镜焦距(厘米) 物到凸透镜距离(厘米) 像到透镜距离(厘米) 像的情况
正、倒 大、小 虚、实
凸透镜
A
14 20 47 倒立 实像
30 26 缩小
40 22 缩小
60 18 缩小
凸透镜
B
16 20 80 倒立 放大 实像
30 34
40 27 缩小
60 22 缩小
结论一:
焦距相同,物距越大,像距越小
焦距相同,物距越大,像距越小

结论二:
物距相同,焦距越大,像距越大
物距相同,焦距越大,像距越大

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