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1.用手将一重为3N的物体全部压入水中,物体排开的水量5N,放手后物体将上浮(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”);待物体静止时所受浮力为3N.

分析 (1)根据阿基米德原理可知物体所受浮力,然后比较物体受到的重力和浮力的大小关系根据浮沉条件来进行判断物体的浮沉情况;
(2)确定了放手后物体的浮沉,再进一步根据浮沉条件判断变化后的浮力.

解答 解:根据阿基米德原理可知物体受到的浮力:
F=G=5N>3N;
即F>G,所以放手后物体将上浮;
待物体静止时,漂浮在水面上,
F′=G=3N.
故答案为:上浮;3N.

点评 本题考查阿基米德原理和物体的浮沉条件结合使用.根据浮沉条件可以判断物体浮沉,也可以在已知浮沉的情况下判断浮力与重力的关系.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

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16.有资料显示汽车尾气是形成雾霾的重要污染源,而地铁列车可实现零排放,大力发展地铁可以大大减少燃油公交车的使用,减少汽车尾气排放.若一质量为2×105kg的地铁列车从甲站由静止启动后做直线运动,先加速运动20s,然后以20m/s的速度匀速运动80s,最后做减速运动20s到达乙站停住.设列车在运动中所受阻力为车重的0.04倍,列车在加速运动阶段和减速运动阶段的平均速度均为10m/s.(g取10N/kg)
(1)列车在前20s加速阶段运动的距离是200m,甲乙两站的距离是2000m;
(2)列车在匀速运动阶段的牵引力F=8×104N;
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16.如图所示,当人推墙时,人经向后退,下列有关说法中错误的是(  )
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.为了响应绿色出行的倡议,自我县县城免费共用自行车系统正式运行以来,小明坚持骑自行车上学.
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A、F>G    B、F=G    C、F<G   D、F与G无关
(3)骑车过程中,小明用大小不同的力捏闸刹车,车停下来的快慢不同,刹车时捏闸刹用力越大,自行车就停得越急,请说明其中的道理.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.如图甲所示电路,电源电压U0不变,初始时滑动变阻器的滑片P在最右端,但由于滑动变阻器某处发生断路,合上电键后滑片P向左滑过一段距离后电流表才有读数,且电压表读数U与x、电流表读数I与x的关系如图乙所示,则:

(1)根据图象可知:断点位置在x等于5cm处,电源电压U0等于1.50V;
(2)电阻R等于多少欧姆?
(3)从断点处滑片P向左滑动的过程中,该滑动变阻器滑片P每滑动1cm的阻值变化为多少欧姆?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.如图容器中间用隔板分成左右两部分,隔板与容器的接触部分密合,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧受力不平衡时会发生形变.此装置(  )
A.可以验证液体对容器底部有压强
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.WIFI就是一种无线联网的技术(俗称:无线宽带),现在的移动终端(手提电脑,平板,智能手机,MP4)基本上都可以接收WIFI信号,接入WIFI完全免费,WIFI基本上分公用和私人用,现在的一线城市都会普及WIFI信号,WIFI接收的是电磁波(选填“电磁波”或“超声波”).

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