【题目】一名同学骑自行车从家路过书店到学校上学,家到书店的路程为1800m,书店到学校的路程为3600m.当他从家出发到书店用时5min,在书店等同学用了1min,然后二人一起又经过了12min到达学校.求:
(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少?
(2)这位同学从家里出发到学校的全过程中的平均速度是多大?
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【题目】2005年春节晚会上,一群聋哑青年用精美绝伦的舞蹈“千手观音”给人以美的享受,善的启迪.
(1)如图所示,观众看不见邰丽华(领舞者)身后其他演员的面孔,这是因为光的 的缘故.
(2)佛光普照,梵音如丝,我们能分辨出不同乐器发出的声音,原因是不同的乐器发声的不同.(选填“音调”、“音色”或“响度”)
(3)舞台上云雾潦绕,其实是干冰(固态二氧化碳)时吸热使空气中的水蒸气降温而产生的效果.(填物态变化)
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【题目】如图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置.实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程.
(1)该实验中除了图中提供的器材外,还需要.
(2)试管内物质在熔化过程中,某时刻温度计如图乙所示,读数方法正确的是(选填“A”、“B”或“C”).某同学根据实验记录的数据描绘出该物质的温度随时间变化的图象(如图丙ABCDE),则可知该物质是(选填“晶体”或“非晶体”).
(3)在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质将停止熔化.将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化.说明固体熔化时需要(选填“吸收”或“放出”)热量.
(4)该物质的熔点是℃;熔化持续的时间约为.
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【题目】美英联军攻打伊拉克时,曾有消息传,叙利亚向伊拉克运送红外线夜视仪,夜视仪是一种可以在夜晚达到侦察目的的设备,其依据的原理是
A. 不同的物质结构不同 B. 它能在夜间发出红外线并到达不同的物体上
C. 不同的物质发出的色光不同 D. 不同的物体温度不同,所辐射的红外线的强度也不同
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【题目】某导体接在电路中,如果把加在该导体两端电压减小到原来的一半,保持温度不变,则下列关于导体的电阻和通过它的电流的说法正确的是
A. 都减小到原来的一半
B. 都保持不变
C. 电阻不变,电流减小到原来的一半
D. 电阻不变,电流是原来的2倍
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【题目】小红作“测量小灯泡电功率”实验,实验室有如下器材:电源(电压恒为6V)、小灯泡(额定电压为2.5V,灯丝电阻约为10Ω)、电流表、电压表、开关各一个、规格分别为R1“10Ω,1A”和R2“50Ω,0.5A”的滑动变阻器各一个、导线若干.
(1)小红设计了图甲所示的电路,她应选用规格为的滑动变阻器(选填“R1”或“R2”),该实验中滑动变阻器的作用是和
(2)正确连接电路后,闭合开关,小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,原因是 .
(3)排除故障后,移动滑动变阻器滑片在不同位置,小灯泡U﹣I图象如图乙所示,小灯泡的额定功率为W.
(4)由图乙发现灯泡电阻是变化的,影响其变化的主要原因是灯丝 .
(5)在没有电压表、只有电流表的情况下,小红增加了一只10Ω的定值电阻R并利用原有器材,也测出了额定电压为2.5V小灯泡的额定功率.步骤如下: ①按照如图丙所示的电路图正确连接实物电路;
②闭合开关,调节滑动变阻器滑片,使电流表示数为A时,灯泡正常发光;
③断开开关,保持不变,将电流表改接在灯泡所在支路中,再闭合开关,读出电流表示数I;
④小灯泡额定功率的表达式为P额= .
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【题目】按照题目要求完成作图:
(1)如图,一束光线从空气斜射入水中,在水面处同时发生了反射和折射,OA是入射光线.请在图中画出其对应的反射光线和折射光线的大致方向.
(2)室内一盏电灯通过墙上的两个小洞,透过两条细小光束,如图所示.请根据光束的方向确定室内电灯的位置S.
(3)在图中,作出物体AB在平面镜MN中所成的像.
(4)如图所示,在练功房里,小红同学利用平面镜来帮助矫正舞蹈姿势.
画出她的脚上B点的光线经过平面镜后进入人眼A点的光路图.
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【题目】如图甲是某同学设计的测量平均速度的实验,图乙是某教师的改进实验:将一小块含铁小重物(涂黑部分)密封在灌满水的长直玻璃管内.当长直玻璃管竖直后,迅速移去玻璃管顶端的小磁铁,小重物开始下落,分别测得小重物到达15cm、30cm、45cm处所用的时间,实验数据如表:
(1)要完成该实验,需要用到的主要测量工具是刻度尺和;
(2)分析表中数据(不考虑实验误差),从最高处下落到玻璃管底部的过程中小重物(选填“是”或“不是”)做匀速直线运动;
(3)为求小重物在第一次实验时整个下落过程的平均速度,某同学采用了下列两种计算方法:
方法1:v= =…
方法2:v= =[ + ]÷3=…
以上两次计算方法正确的是(选填“方法1”或“方法2”);
(4)在甲实验中,为了测量铅笔沿硬纸板下滑的平均速度,应使纸板较长且保持较(选填“大”或“小”)的角度;
(5)与甲实验相比,乙实验具有能保证物体做直线运动、便于观察实验过程等优点,但还有继续改进之处,你的改进建议是(写出一点即可).
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