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8.今年5月,为了应对南海的复杂局面,我国的歼10战斗机加强了对南海的巡航.关于歼10战斗机以下说法正确的是(  )
A.战斗机投入战斗前要抛掉副油箱,这是为了减小惯性
B.为了方便空中加油机对其加油,加油时战斗机应在空中悬停
C.使战斗机水平前进的推力来源于飞机周围的空气
D.使战斗机升空的力主要是空气的浮力

分析 A、惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,任何物体都具有惯性.惯性大小的唯一量度是物体的质量,与物体是否受力,与物体的速度的大小无关,
B、运动和静止的相对性,我们平时说的运动或静止都是相对于参照物而言的.
C、物体间力的作用是相互的.
D、飞机的机翼通常都做成上面凸起,下面平直的形状.这样,当飞机起飞时,流过机翼上方的空气流速大,压强小,流过机翼下方的空气流速小,压强大.机翼上下方所受到的压力差便形成向上的升力.

解答 解:A、在相同的作用力下,物体的质量m越小,物体的加速度a越大,抛掉副油箱,减小了质量m,也就提高了飞机的灵活性,故A正确.
B、空中加油机在空中给战斗机加油时,战斗机和加油机的运动方向必须相同,运动速度的大小必须相等,两者之间的相对位置不变,即可实现空中加油,没有必要在空中悬停,故B错误;
C、燃料燃烧后所产生的大量高温高压气体,向后喷射,物体间力的作用是相互的,从而而推动飞机前进的.故C错误;
D、飞机的机翼通常都做成上面凸起,飞机起飞时,是利用气体压强和流速的关系产生的飞机的升力,故D错误.
故选A.

点评 本题以歼10战斗机为载体,考查相应的物理知识,注重了物理知识和生产生活实际的结合,注重了学以致用.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.在以下情况中,括号内物体所受浮力增大的是(  )
A.黄河中的【轮船】驶入渤海B.长江中的【石块】被冲入东海
C.海面下的【潜水艇】正在上升D.给停泊在海港内的【油轮】卸载原油

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.如图是用弹簧测力计测量钩码重力的实验,
(1)挂上钩码后,我们看到弹簧伸长了,拿走钩码后,弹簧恢复原状,说明了弹簧具有弹性(导热性、塑性、弹性);
(2)弹簧伸长是钩码对弹簧的拉力(选填“钩码的重力”、“弹簧对钩码的拉力”、“钩码对弹簧的拉力”)的作用效果;
(3)在下列哪些情况下,弹簧测力计的示数等于钩码的重力ACD
A.测力计与物体一起静止
B.测力计与物体一起加速向上运动
C.测力计与物体一起向上匀速直线运动
D.测力计与物体一起向下匀速直线运动
(4)当测力计与物体一起在空中处于静止状态时,如果钩码所受的所有力都消失了,钩码将会静止.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.小华在滑冰场上快速滑行,在20s内滑行160m,她和冰刀的总质量为45kg,已知每只冰刀与冰面的接触面积为15cm2.问:(g=10N/kg)
(1)小华受到的重力是多大?
(2)小华滑行的平均速度是多大?
(3)小华在单脚滑行时对冰面的压强是多大?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.关于声现象,下列说法中正确的是(  )
A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
B.街道上的噪声监测仪是减弱噪声的专用设备
C.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音调会不同
D.课堂上能听到老师讲课声,是由于空气能够传声

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.嫦娥三号探测器“玉兔”成功着陆月球表面并进行科学探测实验.它所获得的科学数据与信息是通过电磁波传播到地球接收站的;煤和石油是动植物体经过亿万年的时间形成的,是不可再生(选填“不可再生”或“可再生”)能源.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.如图所示,物体A重5N,放在水平桌面上,通过绳子和滑轮连接重为4N的物体B,此时物体A恰能向右匀速运动.若在A上加一个水平向左的拉力F,使物体A沿桌面水平向左匀速运动,则所加拉力大小为4N(不计绳子和滑轮质量以及绳子与滑轮间的摩擦).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.下面几种用电器的额定功率最接近1000W的是(  )
A.电风扇B.笔记本电脑C.台灯D.空调

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.如图是小梦“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程,长方体铁块和木块的大小、形状完全相同,木块表面比铁块表面粗糙.

(1)实验时用弹簧测力计拉动木块做匀速直线运动,这时摩擦力与拉力是一对平衡(填两个力的关系)力,从而测出摩擦力的大小.
(2)比较甲、乙两图,可得到的结论是接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.
(3)乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是使压力相同,比较乙、丙两图可得出摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关.
(4)在探究过程中使用的是控制变量法.
(5)实验结束后,该组同学还想探究摩擦力大小与接触面积大小之间的关系,请你帮助他们在实验甲的基础上,再做一次实验探究这个问题.做法是:将铁块立放,用弹簧测力计匀速直线拉动,记下示数进行比较.

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