【题目】如图所示电路,开关闭合后,滑动变阻器的滑片P在a端时电压表示数与P在b端时电压表示数之比为5:3,则电阻R与滑动变阻器最大阻值之比为_____;P在a端时电流表示数与P在b端时电流表示数之比分别为_____。
【答案】3:2 5:3
【解析】
由电路图可知,滑动变阻器的滑片P在a端时,电路为定值电阻的简单电路,电压表测电源电压,即U=Ua,电流表测电路中的电流Ia;
P在b端时,滑动变阻器的最大阻值和定值电阻串联,电压表测定值电阻两端的电压,即UR=Ub,电流表测电路中的电流Ib;
根据题意可知=;所以,=;
因串联电路中总电压等于各分电压之和,
所以,电阻R与滑动变阻器总阻两端的电压之比:===,
因串联电路中各处的电流相等,
所以,由I=可得,电阻R与滑动变阻器最大阻值之比:===;
P在a端时电路中的电阻为R,P在b端时电路中的电阻为R+R滑,
因电源电压不变,且总电压一定时电流与总电阻成反比,
所以,P在a端时电流表示数与P在b端时电流表示数之比:===
。
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【题目】如图是建筑工人用滑轮组提升建筑材料的场景,在10s的时间内,工人师傅用竖直向下的拉力将建筑材料匀速提升了1m,已知拉力为400N(不计绳重及摩擦),建筑材料的重力为900N,求这个过程中
(1)此滑轮组的机械效率;___________
(2)用此滑轮组提升1000N的建筑材料,滑轮组的机械效率会_____(选填“变大”“变小”或“不变”)
(3)工人师傅的自身重力为500N,他能用此滑轮组拉起的建筑材料最大重力是多少?___________
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【题目】下图是课本中的两个热学实验:
(1)如果要探究物质吸热升温情况,应该选择图______;该实验中通过比较______来比较物质吸收热量的多少.
(2)在比较不同燃料热值的时,不需要控制_______相同
A.燃料的种类 B.被加热的液体的种类
C.燃料的质量 D.被加热的液体的质量
(3)下表是其中某个实验的表格设计,请把横线部分补充完整
_______________ | ||||||
____ | 沙子 | |||||
水 |
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【题目】如图是节能型手摇节能手电筒.据广告称:这种电筒无需更换电池,减少了废弃电池造成的环境污染和能源的浪费. 摇动手电筒 1min.可以获得 30min 左右的优质照明.它是利用了________原理,将________转化为_____.若小灯泡的功率为 3W,则摇动 10min 可以获得的电能是___________J,使用这种手电筒的优点是_______
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【题目】小明做测“小灯泡电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电压表、电流表、开关和导线。
(1)如图甲所示是小明没有连接完整实物电路,请你用笔画线代替导线,帮小明将实物电路连接完整____;
(2)小明连好电路闭合开关后,发现小灯泡发光较暗,无论如何移动滑动变阻器滑片P,小灯泡亮度都不变,则原因可能是_____。
(3)小明调整电路后闭合开关,移动滑片P到某处。电压表的示数为2.2V,要测得小灯泡的额定功率。应将滑片P向_____(选填“左”或“右”)端滑动。
(4)小明通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成了如图乙所示的U﹣I图象,根据图象提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是_____W。
(5)实验结束后,小明仅将小灯泡换成定值电阻,来探究电流与电阻的关系,小明相要完成四组实验,准备好的定值电阻有5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。
①将电路连接正确后,闭合开关,移动变阻器的滑片P,使定值电阻两端的电压为2V,此时电流表的示数如图丙所示,为_____A,则定值电阻的阻值为_____Ω。
②断开开关,将定值电阻换成阻值为10Ω的电阻,其余不动,闭合开关,电压表示数将_____(选填“变大”或“变小”);为完成此四组实验,滑动变阻器的最大电阻应不小于_____Ω。
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【题目】探究“电流与电阻的关系”。器材有:滑动变阻器、开关、电源(电压恒为6V)各一个,电流表、电压表各一块,三个定值电阻(10Ω、15Ω、20Ω),导线若干。
表一
电压U/V | 4 | ||
电阻R/Ω | 20 | 15 | 10 |
电流I/A | 0.20 | 0.28 | 0.40 |
(1)闭合开关后,移动滑片,使与电阻(20Ω)并联的电压表示数为4V,读出电流表示数,再分别改接15Ω、10Ω的电阻,重复上述实验,收集的实验数据如表1所示。老师告诉小明有一组数据误差较大,便找来一个5Ω的电阻让他再测一组数据。当他把5Ω的电阻接入电路时,他应该向_____(选填“左”或“右”)调节变阻器使电压表示数仍为4V,但调节时却发现实验不能继续进行了,其原因是_____。改变连接后继续实验,当电压表示数为4V时,电流表示数如图乙所示,为_____A;综合分析数据可得:_____。
表二:
电阻R/Ω | 10 | ||||
电压U/V | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
电流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
(2)小良又利用上述实验器材探究“电流与电压的关系”,将滑片从一端移到另一端的过程中,收集的实验数据填入了表2中。分析表2中数据可得:_____。分析可知,小明使用的变阻器的最大阻值为_____Ω。
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【题目】如图所示的装置中,当开关S闭合后,下列判断正确的是( )
A. 通电螺线管外,A点的磁场方向向右
B. 通电螺线管的左端为S极
C. 向左移动滑片P,通电螺线管的磁性增强
D. 小磁针静止后,其N极的指向沿水平向右
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【题目】在“探究凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示.
(1)明显还需要调整高度的是 .调整后恰好能从光屏上观察到倒立、 (选填“缩小”或“放大”)的实像,此凸透镜的焦距f的范围是 .该成像特点可作为 的原理(选填“照相机”或“投影仪”).
(2)此时,小明拿来一只眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,且较靠近凸透镜.结果,光屏上原来清晰的像变模糊了,他只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时,又在光屏上观察到蜡烛清晰的像.由此可见,这只眼镜是 (填“凸”或“凹”)透镜,戴这种眼镜人的眼睛的缺陷是 (选填“近视”或“远视”).
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