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8.小华家到学校的路程有3.6km,他骑自行车去上学所用的时间为15min,则自行车的速度是4m/s,合14.4km/h.

分析 知道小华家到学校的距离和行驶时间,根据公式v=$\frac{s}{t}$求出骑自行车的速度.1m/s=3.6km/h.

解答 解:已知t=15min=15×60s=900s,s=3.6km=3600m,
则自行车的速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{3600m}{900s}$=4m/s;
4m/s=4×3.6km/h=14.4km/h.
故答案为:4;14.4.

点评 此题主要考查的是学生对速度计算公式的理解和运用,注意单位换算,属于基础性题目.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.木块在大小为5N的水平拉力作用下,10s内在水平面上沿拉力方向前进2m,拉力做功为10J,功率为1W;若木块重15N,在此过程中重力对木块做功为0J.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.某物理兴趣小组外出调查时发现,城市的温度比农村高,大家感觉很奇怪,查阅资料后发现,这就是著名的热岛效应,为了缓解这种现象,人们在城市修建人工湖,大量增加植被,这是因为水的比热容大.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.熊猫宝宝为了吃到竹叶,把竹子拉弯,这是力改变物体形状,它感觉竹叶不好吃,把竹叶扔了,这是力改变物体运动状态.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.测量一个钢管外径,如图的四种方法正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.小明在纸叠的小船中加入适量的水,用酒精灯直接加热,纸船安然无恙.纸船没有燃烧的主要原因是(  )
A.纸不是可燃物B.没有达到着火点C.没有与氧气接触D.水能灭火

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.如图1所示是测定额定电压为3.8V小灯泡额定功率的实物连接图,电源电压为6V保持不变.
(1)根据你所设计的电路图将实物电路连接好.(要求:滑片P向右移动时,电流表示数变小.)
(2)晓红同学连接好最后一根导线后,小灯泡立即发出耀眼的亮光并很快熄灭.检查后,发现连线正确,原因可能是连接电路时开关没有断开、没有将变阻器的最大电阻连入电路中.实验时发现电压表示数为2V,为测额定功率应将滑动变阻器滑片P向左移动,使电压表示数3.8V.
(3)利用该实验装置还可以完成(研究)测小灯泡的电阻等实验.
(4)如果实验中电压表0~15V的量程不慎被损坏,轩宇同学硬是想了办法也测算出了该小灯泡的额定功率.请你在方框内画出他实验的电路图.

(5)重新连接电路.闭合开关S后,调节滑动变阻器,电压表的示数为2.2V时,小灯泡正常发光.此时电流表的示数如图3所示,则小灯泡的额定功率为1.44W,灯丝电阻为10Ω.
(6)轩宇同学移动滑动变阻器滑片P,又做了两次实验,得到两组数据后,计算出小灯泡电功率的平均值.你认为轩宇同学的做法是否合理?不合理,
理由是:灯在额定电压下的功率为额定功率,将在不同电压下的功率取平均值没有意义.
(7)闭合开关后,可能出现下列几种不正常现象,请用短线连接对应的可能原因.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

17.如图是一圆柱形容器放在水平地面上,其底面积为200cm2(容器的厚度忽略不计),内有25cm高的水.求:
(1)若在水中放入一边长为0.1m的正方形物块,使得容器对水平桌面的压强增加了300Pa,则该物块的质量为多大?(g=10N/kg)
(2)该物块的密度是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.探究影响浮力因素时先将悬挂在弹簧测力计下的铁块的四分之一浸入水中,记录弹簧测力计示数;再将铁块的全部浸入水中,记录弹簧测力计示数,铁块前后二次浸入水中的深度不同(选填“相同”或“不同”),不能(选填“能”或“不能”)根据第二次实验弹簧测力计示数较大得出“铁块在水中受到的浮力随深度增加而增大”.要探究浮力与深度的关系,必须使铁块排开水的体积保持不变.

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