练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    课堂上老师讲课的声音是由声带的
    振动
    振动
    产生的，它是通过
    空气
    空气
    传入我们耳中的．声波可以用来清洗钟表等精细的机械，说明声波具有
    传递能量
    传递能量
    的性质．
    分析：解决此题要知道声音是由物体的振动产生的，声音需要介质来传播，即气体、液体和固体都能传播声音；
    且声音既能传递信息，又能传递能量．
    解答：解：课堂上老师讲课的声音是由声带的振动产生的，它是通过空气传入我们耳中的．声波可以用来清洗钟表等精细的机械，说明声波具有传递能量的性质；
    故答案为：振动；空气；传递能量；
    点评：知道声音的产生和传播特点，并熟悉声音能传递信息和能量是解决该题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    21、课堂上老师讲课的声音是由声带的
    振动
    产生的，它通过
    空气
    传入我们耳中的．我们能分辨出不同老师的声音，这主要是因为他们个人发出声音的
    音色
    不同．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    13、课堂上老师讲课的声音是由声带的
    振动
    产生的，它是通过
    空气
    传入我们耳中的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    课堂上老师讲课的声音是由声带的
    振动
    振动
    产生的，我们能分辨出不同老师的声音，这主要是因为他们各人发出声音的
    音色
    音色
    不同．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源：2015届江西省八年级上学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：填空题

    课堂上老师讲课的声音是由声带的        产生的，我们能分别出不同老师的声音，这主要是因为他们各人发出声音的        不同。

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案