路程S(m) | 时间t(s) | 速度v(m/s) | |
上半段 | 1 | 2 | V1=0.5 |
全程 | 2 | 3 | V2=0.67 |
分析 (1)“测平均速度”实验的原理:v=$\frac{s}{t}$;
(2)测量小车在斜面上的平均速度,需要测量斜面长度和运动时间,利用速度公式求解;
(3)直接根据速度公式即可求出本实验中的平均速度;
(4)由各段平均速度比较可得小车通过全过程的速度大小变化情况.
解答 解:(1)“测平均速度”实验的原理:v=$\frac{s}{t}$;
(2)由v=$\frac{s}{t}$可知,需要测量斜面长和运动时间,需要的测量工具有刻度尺和秒表;
(3)由图知,小车通过s2的路程用的时间t2=3s,s2=2m,小车通过下半程,即s3的路程用的时间t3=3s-2s=1s,s3=$\frac{1}{2}$s1=$\frac{1}{2}$×2m=1m,小车通过上半程,即s1的路程用的时间t1=2s,s1=1m,
上半程的速度:v1=$\frac{{s}_{1}}{{t}_{1}}$=$\frac{1m}{2s}$=0.5m/s;
全程的平均速度:v2=$\frac{{s}_{2}}{{t}_{2}}$=$\frac{2m}{3s}$=0.67m/s;
(4)下半程的速度:v3=$\frac{{s}_{3}}{{t}_{3}}$=$\frac{1m}{1s}$=1m/s;
计算可知,v3>v1,
所以,小车通过全过程的速度大小变化情况是变大,故小车做变速直线运动.
故答案为:(1)v=$\frac{s}{t}$;(2)刻度尺;秒表;(3)0.5;0.67;(4)变速.
点评 “测小车的平均速度”的实验,一定学会读出路程和时间,按平均速度的定义代入v=$\frac{s}{t}$计算出平均速度.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 声速的大小只跟介质的种类有关 | |
B. | 超声波和次声波统称声音 | |
C. | 人听到声音是否响亮只跟发声体发声时的响度有关 | |
D. | 声不仅可以传递信息,还可以传递能量 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 如果发生触电事故,应立即切断电源,然后施救 | |
B. | 雷雨天,人不能在高处打伞行走,否则可能会被雷击中 | |
C. | 开关安装在电灯和火线之间 | |
D. | 洗衣机、电冰箱、电脑等许多用电器均使用三脚插头与三孔插座连接,在没有三孔插座的情况下,可把三脚插头上最长的插脚去掉,插入二孔插座中使用用电器 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 沿海地区昼夜温差比内陆地区小 | |
B. | 炎热的夏天在教室内洒水感到凉爽 | |
C. | 工厂里的冷却塔大多用水作为冷却介质 | |
D. | 初春培育水稻秧苗时,早总将秧田里的水放掉,而晚上则要蓄水保温 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 夏天漫步在台儿庄“运河湿地公园”湖边林荫道上,闻到阵阵荷花花香沁人心脾 | |
B. | 卫生扫除时的尘土飞扬 | |
C. | 车刀在砂轮的高速摩擦下溅出火花 | |
D. | 羊群在草原上奔跑 |
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