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李丽同学在探究平面镜成像特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图所示.在此实验中:
(1)是通过直尺上的示数比较物与像到平面镜的______关系;
(2)实验中要求蜡烛A和B______;(“完全相同”或“不同”)
(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上______(填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的烛焰的像,这说明平面镜成的是______像;(选填“虚”或“实”)
(4)如果将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,他的像的大小______(填“变大”、“变小”或者“不变”),由此可知,像的大小与蜡烛到玻璃板的距离______(填“有关”或“无关”).

【答案】分析:(1)要比较像与物的位置关系,需借助直尺;用刻度尺测出两支蜡烛到玻璃板的距离便可得出像和物体到平面镜的距离相等.
(2)在实验中为了便于研究像的特点与位置,用了两支相同的蜡烛,将另一支蜡烛放在像的位置与像进行比较,运用了替代法.
(3)根据虚像光屏接收不到,实像光屏能接收到来验证验证平面镜成的像是否是虚像.
(4)平面镜成像的特点之一:物像等大.
解答:解:(1)在实验中用到刻度尺,但尺并不是测量像、物的大小用的,而是测像到镜的距离、物到镜的距离,然后比较二者关系用的.
(2)两只蜡烛大小相同,后面的蜡烛又和前面蜡烛的像完全重合,这样就证明了像与物大小相同,所以两只蜡烛等长是为了比较像与物大小关系用的.
(3)因为平面镜成的像是虚像,所以移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上不能接收到蜡烛A的烛焰的像.
(4)由平面镜成像的特点之一:物像等大,可知,不管是靠近镜面还是远离镜面,像的大小不改变,从而说明了像的大小与蜡烛到玻璃板的距离无关.
故答案为:(1)距离;(2)完全相同;(3)不能;虚;(4)不变;无关.
点评:本实验较全面地考查了平面镜成像特点探究实验的操作过程,重点放在了对成像最终特点的描述和探究上,值得注意的是,平面镜成像的特点除本题中所述之外,还包括像与物体的左右是相对的,但在本实验的操作中没有具体体现,故总结结论时为与实验过程相对应,可不必指出.
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(1)是通过直尺上的示数比较物与像到平面镜的
距离
距离
关系;
(2)实验中要求蜡烛A和B
完全相同
完全相同
;(“完全相同”或“不同”)
(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上
不能
不能
(填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的烛焰的像,这说明平面镜成的是
像;(选填“虚”或“实”)
(4)如果将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,他的像的大小
不变
不变
(填“变大”、“变小”或者“不变”),由此可知,像的大小与蜡烛到玻璃板的距离
无关
无关
(填“有关”或“无关”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

李丽同学在探究平面镜成像特点实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面,再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,用眼睛进行观察,如图8所示。在此实验中:

(1)直尺的作用是便于比较物与像__________关系;

(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像__________关系;

(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_______接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”),这说明平面镜成的是__________像;

(4)从该实验中得出的结论是:___________________________________________________________(3分)

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科目:初中物理 来源:2015届重庆市八年级上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题

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(1)直尺的作用是便于比较物与像__________关系;

(2)两段等长的蜡烛是为了比较物与像__________关系;

(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上_______接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”),这说明平面镜成的是__________像;

(4)从该实验中得出的结论是:___________________________________________________________(3分)

 

 

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

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(2)实验中要求蜡烛A和B______;(“完全相同”或“不同”)
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