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    【题目】说出下列事例中改变物体内能的方式：

    ①用电水壶烧水，水的温度升高_____；②很冷的冬天，人们靠近火炉取暖_____。

    【答案】热传递 热传递

    【解析】

    ①利用电水壶烧水时，水从电热丝吸收热量，升温，是通过热传递方式改变水壶中水的内能；②很冷的冬天，人们靠近火炉取暖时，是通过热传递的方式改变物体内能的。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系，实验小组同学选用材料和粗细相同的金属丝绕制成的弹簧A、B、C、D和钩码进行实验。已知弹簧A、B原来的长度均为L0，C、D原来的长度均为L0′，且A、C的横截面积均为S0，B、D的横截面积均为S0′。实验时他们将弹簧A、B、C、D的上端固定，并分别在弹簧的下端挂相同质量的钩码，它们各自增加了△L1、△L2、△L3和△L4，如图(a)、(b)、(c)和(d)所示。请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论。

    （1）分析比较如图（a）和（b）或（c）和（d）中弹簧长度的增加量以及相关条件，可得：弹簧金属丝材料和粗细相同，当____________________________。

    （2）分析比较如图（a）和（c）或（b）和（d）中弹簧长度的增加量以及相关条件，可得：弹簧金属丝材料和粗细相同，当____________________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】能从不同乐器中分辨出小提琴的声音，主要是依据声音的

    A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 速度

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小华同学研究水平掷出物体的落地点远近与哪些因素有关．他先在5米高处将物体P，以速度v1水平掷出，落地点在甲处，如图（a）所示．接着，他又分别在5米高处以速度v2、v3将物体P水平掷出，落地点分别在乙、丙处，实验过程和现象如图（b）、（c）所示．然后，他又以速度v3将物件Q（mP＜mQ），在相同高度水平掷出，落地点在丙处，实验过程和现象如图（d）所示．请仔细观察实验现象，归纳得出初步结论．（v1＜v2＜v3）

    ①分析比较图（a）、（b）与（c）中落地点远近及相关条件可得：__．

    ②分析出较图（c）与（d）中落地点远近及相关条件可得：__．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在日常生活中，用100N的拉力无法提起重150N的物体的简单机械是 ( )

    A. 杠杆 B. 斜面 C. 一个定滑轮 D. 一个动滑轮

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】学校组织学生到狼牙山山脚下一农庄进行社会实践活动，小丽携带一个质量为1kg的合金锅、一台如图所示的便携式丁烷气炉（内置一瓶新的燃气，参数如表所示），爱探究的小丽通过手机上网查到便携式燃气炉的热效率为30%，丁烷气体的燃烧效率为90%，野炊地水的沸点为96℃，测出当地水的温度为26℃，[水的比热容为4.2×103J/（kg℃），锅的比热容为0.8×103J/（kg℃）]

    品名

    便携式丁烷气炉

    质量

    1.88kg（不含气瓶）

    型号

    WZL﹣168﹣A

    尺寸

    343×284×113mm

    用途

    野外用

    点火方式

    电子点火

    使用燃气

    液化丁烷气

    燃气消耗量

    200g/h
    （最大火力时）

    气瓶规格（尺寸/容量）

    品名

    总质量

    净质量

    主要成份

    热值

    神州

    354g

    250g

    丁烷

    9×107J/kg


    （1）完全燃烧0.3kg的丁烷气体可以放出多少J的热量？
    （2）需多少J的热量，才能使合金锅内2kg的水温度升高60℃？
    （3）如果燃气炉以最大火力工作，一瓶燃气最多能持续燃烧1.2h，这样能够把质量为多少kg的水烧开？（最后结果保留1位小数）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的 _______不同。改变钢尺伸出桌面的长度，用相同动力度拨动，使钢尺振动的_______相同，则钢尺发出声音 __________不同。换用塑料尺拨动，则发出的_______不同。

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    【题目】杭州人有元宵节吃汤圆的习俗，当把生汤圆放进锅中时，由于浮力________重力，汤圆就会沉入锅底．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物理兴趣小组在“探究水果电池电压”的实验中：
    小明用铜片和锌片作为电极插入较小的柠檬制成了一个水果电池，如图所示．小华用铜片和铝片插入较大的柠檬也制成了一个水果电池．他们分别连通相同的音乐芯片，小华比小明的芯片声音要响一些．由此他们作出如下猜想：
    猜想一：水果电池电压可能与水果的大小有关．
    猜想二：水果电池电压可能与电极的材料有关．

    （1）为了验证猜想一，小明用同一个柠檬制成水果电池，沿着电极插入的方向不断慢慢地切去外侧的部分柠檬，分别测出电压，如表一所示：
    表一：

    柠檬大小

    一个

    大半个

    半个

    小半个

    电压U/V

    0.80

    0.80

    0.80

    0.80

    分析表中数据，说明猜想一是（正确/错误）的．
    （2）为了验证猜想二，小华用铜片作为电池的正极，分别用外形相同的锌、铝、铁等金属片作为电池的负极，将金属片电极插入柠檬，并保持和相同，分别测出电压，如表二所示：
    表二：

    电极材料

    铜和锌

    铜和铝

    铜和铁

    电压U/V

    0.880

    0.60

    0.46

    分析表中数据，得到的结论是 ．
    （3）小明先将柠檬压在桌面上滚了几下，再做成水果电池，测出电压达到1.0V，据此请你提出一个有价值、可探究的问题： ．

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