【题目】如图所示,一辆装载钢卷的卡车在3000N的水平牵引力F作用下,以20m/s的速度沿平直的路面向左匀速行驶,已知该卡车受到路面的阻力大小为整辆车总重的0.2倍(g取10N/kg),求:
(1)车受到路面的摩擦阻力的大小;
(2)卡车和钢卷所受的总重的大小;
(3)当卡车卸掉300kg的钢卷后,要使卡车能以30m/s的速度继续匀速直线行驶,需要的水平牵引力为多大?
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】阅读下面的短文,回答问题
太阳能电池
太阳能电池的工作原理:太阳能电池是由一块很薄的半导体片构成的,每平方厘米能产生30-35mA的电流,在实际应用中一般是将很多小的太阳能电池串联或并联起来,以获得较高电压或较大电流.
太阳能电池的特点:太阳能电池把光能转化为电能,有以下几方面的优势:(1)安全,不产生废气和废物.(2)简单易行,只要有日照的地方就可以安设装置.(3)易于实现无人化和自动化,因为不含热能转化装置,不需要旋转机械和高温高压等条件.(4)发电时不产生噪声.
请回答以下问题:
(1)太阳能电池的能量转化情况是 ________,易于实现无人化和自动化的原因是 ________.
(2)太阳能发电系统如图所示,为最大限度让太阳能电池板接受阳光,根据我国的地理位置(地处北半球),应将它的正面朝 ________(选填“东”、“南”、“西”或“北”).太阳能属于 ________(选填“可再生能源”或“不可再生能源”).
(3)某太阳能发电系统一天内共发电5100kWh,则可供多少盏额定功率为100W的“低碳灯”正常工作一小时_____________?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,一本书放在水平课桌上处于静止状态,下列各对力中,分析正确的是
A. 书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对平衡力
B. 书受到的重力和书对桌面的压力是一对相互作用的力
C. 课桌受到的重力和地面对课桌的支持力是一对平衡力
D. 书受到的重力和课桌对书的支持力是一对平衡力
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【题目】一架遥控直升飞机模型的质量为250g,当它悬停在空中时,旋翼提供的向上的升力是_____N(取10N/kg),当它匀速上升和匀速降落时,旋翼提供的升力是_____选填“相等”或“不等”)的。在某次竖直爬升的过程中,若四个悬翼同时意外停转,则飞机模型将立即_______(选填“加速下落”或“减速上升”),假设在月球表面上,该直升飞机模型______(填“能”或“不能”)旋停在空中。
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【题目】如图所示的电路,电源电压恒为9V,电压表量程为0~6V,滑动变阻器R的规格为30Ω 1A”,灯泡L标有“6V 3W“字样。闭合开关S,滑动变阻器的滑片P移动时,要求两电表示数均不超过所选量程,灯泡两端的电压不超过额定值,不考虑灯丝电阻变化,在全部满足以上条件的情况下,电流表的量程应选_____最恰当(选填“0~0.6A”或“0﹣3A“),滑动变阻器接人电路中的最小阻值应为_____Ω;电路中电流的最小值应为_____A。
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【题目】物质a、b的质量和体积的关系如图所示,若用a、b两种物质分别制成质量、高度相等的实心柱体甲和乙,如图放在水平桌面上,则
A. 甲、乙对水平桌面的压强之比为1:1
B. 甲、乙对水平桌面的压强之比为2:1
C. 将甲、乙用细线拴在一起,放入水中,静止时它将沉底
D. 将甲、乙用细线拴在一起,放入水中,静止时它将漂浮
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【题目】如图(a)所示是足球运动中“头球攻门”的情景,顶球时运动员给球施力的同时头也会感到痛,说明 ;如图(b)所示射箭时用力将弓拉弯,说明 ;如图(c)所示用大小、方向均相同的力推门,推力作用在A点比作用在B点容易把门推开,说明 .
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【题目】在“探究凸透镜成像的规律”的实验中:
(1)小东依次将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上,调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在______________上。
(2)如图所示,让一束平行光正对凸透镜照射,在凸透镜后的光屏上接收到一个最小、 最亮的光斑,可以看出凸透镜的焦距是_________cm。
(3)如图所示,烛焰恰好在光屏上成倒立、_________(选填“放大”“缩小”或“等大”)的实像,生活中的____________(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)就是利用了这样的成像原理。
(4)在(3)基础上,小东将蜡烛远离凸透镜,则应将光屏_________(选填“远离”或“靠近”,下同)凸透镜才能再次在光屏上成清晰的像。若保持蜡烛与凸透镜的位置不变,在60 cm刻度处放置一个凹透镜,则应将光屏_________凸透镜才能再次在光屏上成清晰的像。
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【题目】在研究液体压强的实验中:
(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面_____。
(2)实验中,液体压强大小的变化是通过比较_____来判断的,这种研究物理问题的方法通常称为_____法。
(3)甲、乙两图是探究液体压强与_____的关系。
(4)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择:_____两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状_____。
(5)要探究液体压强与密度的关系,应选用_____两个图进行对比。
(6)在图丙中,固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向_____的压强大小关系。
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