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在如图中,根据给出的入射光线AO画出反射光线OB,并标出反射角及其度数。

见解析所示 【解析】【解析】 已知入射角为60°,根据光的反射定律可知反射角也为60°;根据反射角等于入射角,在法线的右侧画出反射光线OB,并标出反射角及其度数,如图所示:
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:吉林省毕业生学业模拟四考试物理试卷 题型:作图题

如图,小明沿水平方向用200N的力推一辆车匀速向左运动。用力的示意图表示车受到的阻力。___________

【解析】因为车受到的阻力方向与车运动的方向相反,大小与推力的大小相等,阻力的作用点也是在汽车上,力的示意图如图:

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年人教版八年级物理下册同步练习:11.2 功率 题型:计算题

如图,用甲、乙两个滑轮组匀速提升重物,已知物重G1与G2之比为2 : 1,甲滑轮组中动滑轮重G动甲与G1之比是1 : 5,乙滑轮组中两个动滑轮总重G动乙与G2之比是3 : 5(不计绳重与摩擦),求:

(1)甲、乙两个滑轮组的机械效率之比?_______

(2)作用在绳子自由端的拉力F1与F2之比?________

4︰3 2︰1 【解析】(1)根据 将比的前后项代入得: (2)图甲三段绳子吊着动滑轮,图乙四段绳子吊着动滑轮, 得:

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科目:初中物理 来源:教科版物理八年级下学期12.3 水能与风能 同步练习题 题型:单选题

1964年人类制成了世界上第一盏用海浪发电的航标灯。它的气室示意图如图所示,其工作原理是利用海浪上下起伏的力量将空气吸入气室,压缩后再推入工作室,然后推动涡轮机带动发电机发电。那么(   )

A. 当海水下降时,阀门K1开启,阀门K2关闭

B. 当海水上升时,阀门K1关闭,阀门K2开启

C. 航标灯消耗的电能是空气的机械能转化来的

D. 航标灯消耗的电能是海水的机械能转化来的

D 【解析】试题分析:海水下降时,阀门K1关闭,阀门K2开启,将空气吸入气室;海水上升时,阀门K1开启,阀门K2关闭,压缩后将空气推入工作室.整个过程是海水推动活塞做功,将海水的机械能转化成了电能. 所以选D.

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科目:初中物理 来源:上海市黄浦区2018届九年级4月质量调研物理试卷 题型:计算题

薄壁圆柱形容器置于水平面上,容器重为0.2牛,底面积为2×10?2米2,其内盛有1千克的水。

①求水的体积V。

②求容器对水平面的压强p。

③现将一体积为1×10?4米3的实心均匀小球浸没在该容器的水中,放入前后水对容器底部压强变化量?p水及容器对水平面的压强变化量?p地如表所示,求小球的密度ρ。

①1×10?3米3;②500帕;③5×103千克/米3 【解析】①由ρ= 得,水的体积V= =1×10-3m3; ② 容器对水平面的压力F=G=mgG容=1kg0.2N=10N, 容器对水平面的压强p==500Pa; ③∵p水=0,∴溢出水的体积等于球的体积, p地=, p地S=G球G溢=g 水V溢g,即196 Pa210?2m2=()1×10-4m3,解得,小球的密度5103kg/m...

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科目:初中物理 来源:上海市黄浦区2018届九年级4月质量调研物理试卷 题型:填空题

将一金属小球与地面反复碰撞后发现小球的温度略有升高,这是通过________的方式增加了小球的内能。现将小球浸没在水中,已知其体积为1×10?3米3,则它受到的浮力大小为________牛;若小球所受重力与浮力的合力为10牛,则小球的重力大小为________牛。

做功 9.8 19.8 【解析】小球与地面反复碰撞后发现小球的温度略有升高,这是通过做功的方式增加了小球的内能。∵球浸没在水中,∴v排=v球=1×10?3m3,物体受到的浮力:F浮=ρ水gv排=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×1×10?3m3=9.8N,球受到的浮力竖直向上、重力竖直向下,两个力方向相反,则重力G=F合 F浮=10N9.8N=19.8N.

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科目:初中物理 来源:上海市黄浦区2018届九年级4月质量调研物理试卷 题型:单选题

四冲程内燃机工作时,将内能转化为机械能的冲程是

A. 吸气冲程 B. 压缩冲程 C. 做功冲程 D. 排气冲程

C 【解析】四冲程内燃机一个工作循环由吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成;其中压缩和做功冲程有能量的转化。 压缩冲程中,两气门均关闭,活塞向上运动,压缩气体,机械能转化为内能,气体温度升高、压强增大; 做功冲程中,两气门均关闭,燃料燃烧释放的内能推动活塞向下运动,内能转化为机械能。故C正确,ABD错误。 选C。

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科目:初中物理 来源:沪科版2017-2018学年九年级物理第十七章 第一节 磁是什么 同步测试卷 题型:单选题

如图所示,甲乙两根外形完全相同的钢棒,用甲的一端接触乙的中间,下列说法中正确的是(  )

A. 若甲、乙相互吸引,则甲、乙均有磁性

B. 若甲、乙相互间没有吸引,则甲一定没有磁性,乙可能有磁性

C. 若甲、乙相互间没有吸引,则甲、乙均没有磁性

D. 若甲、乙相互吸引,则甲有磁性乙一定没有磁性

B 【解析】【解析】 磁体上磁性最强的部分叫磁极,位于磁体的两端,磁性最弱的部分在磁体的中间,这个位置几乎没有磁性. 用甲棒的一端接触乙棒的中间部分时,互相吸引,由此可以确定钢棒甲有磁性,不能确定钢棒乙有无磁性;若甲、乙相互间没有吸引,则甲一定没有磁性,乙可能有磁性. 故选B.

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科目:初中物理 来源:7.2 弹力-《课时同步君》2017-2018学年八年级物理人教版下册 题型:实验题

为研究受到拉力时弹簧长度的增加量与弹簧自身因素的关系,实验小组同学选用材料和粗细相同的金属丝绕制成的弹簧A、B、C、D和钩码进行实验。已知弹簧A、B原来的长度均为L0,C、D原来的长度均为L0′,且A、C的横截面积均为S0,B、D的横截面积均为S0′。实验时他们将弹簧A、B、C、D的上端固定,并分别在弹簧的下端挂相同质量的钩码,它们各自增加了△L1、△L2、△L3和△L4,如图(a)、(b)、(c)和(d)所示。请仔细观察实验现象,归纳得出初步结论。

(1)分析比较如图(a)和(b)或(c)和(d)中弹簧长度的增加量以及相关条件,可得:弹簧金属丝材料和粗细相同,当____________________________。

(2)分析比较如图(a)和(c)或(b)和(d)中弹簧长度的增加量以及相关条件,可得:弹簧金属丝材料和粗细相同,当____________________________。

所用拉力、弹簧原长相同,弹簧横截面积越大,长度增加量越大 所用拉力、弹簧横截面积相同,弹簧原长越长,长度增加量越大 【解析】①分析比较图(a)和(b)或(c)和(d)中的测力计可知,它们材料相同,原长相等,横截面积不同,△L2大于△L1,故可以得出的结论是:原长与材料相同,横截面积不同的弹簧,在相同外力作用下,弹簧长度的增加量不同; ②分析比较图(a)和(c)或(b)和(d)中的测力计...

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