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    20．在一个宽阔的湖面上，有甲、乙两只小船，坐在甲船上的人用力把乙船从自己的船旁推开，下列说法中，正确的是（　　）
    A．甲船不动，乙船运动
    B．甲船运动，乙船不动
    C．甲、乙两船都动，相互远离而去
    D．物体间力的作用是相互的，二力抵消，两船不动

    分析 力是物体对物体的作用，物体间力的作用是相互的．

    解答 解：坐在甲船上的人用力把乙船从自己的船旁推开，甲船上的人对乙船施加作用力使乙船远离的同时，乙船也对甲船上的人施加一个大小相等方向相反的反作用力，使得甲船也远离乙船，故C正确，ABD错误．
    故选：C．

    点评 本题是对力的作用的相互性的简单运用，属常见题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    9．电学实验中，电流表应串联联接入待测电路，电流应从正接线柱流入电流表．在如图所示的用弹簧测力计测铁块重力的实验中，测力计应按竖直方向进行调零，图中测力计的示数为3.2牛．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    10．有一木块体积为0.1m3，漂浮在水中时有$\frac{2}{5}$的体积露出水面．求：
    （1）木块在水中受到的浮力；
    （2）木块的质量；
    （3）木块的密度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．在电压一定时，电流与电阻的关系的实验中，小凯把定值电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、开关和二节干电池串联连接成了如图所示的电路，正准备闭合开关时，旁边的小兰急忙拦住他，说接线错了． 
    （1）请你检查一下电路，错在哪里？小兰发现只要改接一根导线就可以，请把接错的那一根导线找出来，打上“×”，再画线把它改接到正确的位置上．
    （2）实验时，先接入10Ω电阻，移动滑片P，使电压表示数为2V，记录相应的电流值后；小凯想改接l5Ω的电阻，下一步的操作是：断开开关，将变阻器的电阻移动到最左端，将l5Ω的电阻接入电路中，向右移动滑片使电压表示数保持2V不变．
    （3）为多次测量得出普遍规律，又接入20Ω的电阻继续实验，为了使电压表的示数为2V，应该将滑片P向左端移动．所用滑动变阻器的最大阻值至少应为10Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    15．一只杯子装满水后总质量为300g，投入一块小石块溢出部分水后总质量为315g，取出石块，杯子和水的总质量为290g，求：
    （1）小石块的是体积多少？
    （2）小石块的质量是多少？
    （3）小石块的密度是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    5．有一质量为5.4kg的铝球，体积是3000cm3，小明认为此球一定是空心，如果是实心球则球的质量应为8.1kg；空心部分体积是1000cm3；如果给空心部分灌满水，则球的总质量是6.4kg（ρ铝=2.7×103kg/m3）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．长江三峡大坝上下游水位差最高可达113m，上游的船要在船闸中经过5个闸室使船体逐渐降低，每个闸室水位变化二十多米，因而三峡船闸的闸门非常大．其首级人字闸门每扇高约为40m，宽20m．倘若门外的水位高30m，则这扇闸门所受水的最大压强是3×105Pa，已知闸门所受水的平均压强是最大压强的一半，则这扇闸门所受水的压力是9×107N．当轮船从第一闸室到第五闸室的过程中，所受重力不变（填“不变”、“变大”、“变小”）．（g取10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．公安部要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带，因为一旦发生碰撞，车身停止运动，而乘客身体由于惯性继续向前运动，此时安全带会阻碍人体向前运动，这表明力可以改变物体的运动状态．当车匀速前进突然减速的瞬间，车内悬挂的一个小饰物“中国结”将向车头（选填“车头”或“车尾”）方向摆动．若乘客身体突然向右倾倒时，说明此时汽车正在向左转弯．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．如图所示是同一木块先后在拉力作用下两次在同一水平面上运动时在相等时间内连续拍摄的“频闪”照片．第二次木板从A点到B点的距离是1.70cm；由图可知，两次实验中木块运动的速度v1＞v2，两次运动木块所受拉力的大小F1=F2．当撤去拉力F后，木块还能继续运动最终静止．在此过程中，木块动能转化为内能．

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