【题目】小明用如图甲所示的装置，探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关：
(1)实验时，小明将木块放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，并使木块做________运动，利用________原理，可以测出木块在木板上滑行时受到的摩擦力；
(2)在木块上放一砝码，从而改变木块与长木板之间的压力，如图乙；把棉布铺在长木板上，从而改变接触面的粗糙程度，如图丙。观察三个实验，比较甲图和_____ 图所示实验，说明滑动摩擦力的大小与作用在物体表面的压力有关。比较甲图和丙图所示实验，得出结论_______________；
(3)小明在进行乙图中实验时，多次改变放在木块上的砝码的质量，通过实验得到滑动摩擦力F摩与作用在物体表面的压力F压的关系图线如丁图所示，由图可知：F摩=_____F压。乙图中当木块与砝码对地面的压力变为12N时，木块在长木板上匀速滑动时需要的拉力为_________N；
(4)实验操作中，小明发现弹簧测力计示数时大时小，原因是_____________________；
(5)小明某次拉动木块由静止变为匀速运动时发现：在物体还没有被拉动的情况下，弹簧测力计仍然有示数，且示数逐渐增大，直到拉动物体为止。其拉力F随时间t的变化关系如图戊所示（其中0~3s木块处于静止状态）。分析图像可知：第6秒时，木块受到的摩擦力是_______N，要使木块由静止到开始运动，至少要用_______N的水平拉力；若木块所受的拉力F=4N，则木块所处的状态是______（填选项）。
A.静止 B.匀速直线运动 C.静止或匀速直线运动 D.条件不足，无法判断
【答案】匀速直线 二力平衡 乙 滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关 0.25 3 木块与接触面的粗糙程度不均匀 4 4.2 C
【解析】
(1)[1][2]实验时，小明将木块放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，并使木块做匀速直线运动，根据二力平衡条件可知，弹簧测力计计拉力大小与摩擦力大小相等，可以测出木块在木板上滑行时受到的摩擦力。
(2)[3]甲、乙两图接触面的粗糙程度相同，压力大小不同，测力计的示数不同，可得滑动摩擦力的大小与压力大小有关。
[4]甲图和丙图所示实验，压力大小相同，接触面的粗糙程度不同，测力计的示数不同，说明了滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
(3)[5]由摩擦力F摩与作用在物体表面的压力F压的关系图线可知，摩擦力F摩与作用在物体表面的压力F压成正比。当作用在物体表面的压力为2N时，摩擦力为0.5N，作用在物体表面的压力为4N时，摩擦力为1N，所以摩擦力F摩与压力F压的关系是
[6]当木块与砝码对地面的压力变为12N时，木块在长木板上匀速滑动时需要的拉力为
(4)[7]木块与接触面的粗糙程度不均匀，影响摩擦力的大小，会造成弹簧测力计的示数不容易稳定，弹簧测力计示数时大时小。
(5)[8]当木块做匀速直线运动时，在水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，根据二力平衡的知识可知，这两个大小相等，方向相反，第6秒时，木块受到的摩擦力是4N。
[9]由题意可知0~3s木块处于静止状态，其中最大拉力为4.2N，要使木块由静止到开始运动，至少要用4.2N。
[10]根据图象所示信息，如果实验时木块所受的拉力是4N，则木块所处状态是静止或匀速直线运动，故C正确。
故选C。
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学练快车道口算心算速算天天练系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如右图是某种光电计数器的原理示意图，其中R1的电阻值随着光照亮度的增大而减小，R2为定值电阻。工件随传送带运动，使光源的光线间歇地照射R1， A、B两点间的信号处理系统每获得高电压时计数一次。下列说法正确的是 （ ）
A. 光线照射R1时，信号处理系统计数
B. 光线照射R1时，信号处理系统不计数
C. 工件挡住光线，使R1两端的电压变小
D. 工件挡住光线，使R1两端的电压不变
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如下图所示，一个物块沿着斜面向上运动，请你画出物块受到的重力和滑动摩擦力的示意图。
（_________）
如下图所示，货物A随小车B一起向右做匀速直线运动，请在图中作出货物A所受力的示意图。
（__________）
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】一同学学习摩擦力时，老师说：汽车是靠摩擦力前进的；这个同学喜欢动脑筋，他想知道汽车前后轮的摩擦力方向是怎样的？在他请教老师时，老师说：让我们共同探究一下。他们共同做了一个实验，老师在比较光滑的桌面上放两辆能自由移动的小车，把一个小玩具车，在开动马达后，拿在手上，然后慢慢地往下放(如图所示)，当玩具车与下面两辆小车刚刚接触时，发现下面的小车运动情况如图所示
A. 则这个玩具车的前轮受到的摩擦力方向向后，后轮受到的摩擦力方向向前
B. 则这个玩具车的前轮受到的摩擦力方向向前，后轮受到的摩擦力方向向后
C. 则这个玩具车的前轮受到的摩擦力方向向前，后轮受到的摩擦力方向向前
D. 则这个玩具车的前轮受到的摩擦力方向向后，后轮受到的摩擦力方向向后
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】立定跳高可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过程。图为某运动员下蹲后在蹬伸过程中所受地面支持力F随时间t变化的关系。据图可知，该运动员受到的重力为_____N；他在_____（填“t1”“t2”或“t3”）时刻获得向上的最大速度。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】丽水市区推行公共自行车免费使用政策，不仅给市民的出行带来方便，而且低碳环保，下列有关自行车结构及使用的说法中正确的是（ ）
A.下坡时自行车速度越来越大是由于所受重力越来越大
B.自行车匀速转弯时处于平衡状态
C.增大座垫面积能减小对人的压强
D.把手的花纹是为了增大接触面积，从而增大摩擦力
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如图所示实验：
(1)将天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线上，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向____（左/右）调；
(2)接下来，他们的实验步骤如下：
A．用调好的天平测出空烧杯的质量为17g，
B．在烧杯中倒入适量酱油，测出烧杯酱油总质量如图甲所示为____g，
C．将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示。
(3)小明所测酱油的密度为____g/cm3，小明用这种方法测出的酱油密度会____（选填“偏大”或“偏小”），只需将上述步骤调整为____就可以减小误差；
(4)小华认为用图丙的电子秤测酱油的质量比较方便，如果电子秤未放在水平桌面上，则测出的质量将____（选填“偏大”“偏小”或“无影响”）。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小强为了“探究滑动摩擦力大小与哪些因索有关" ，将家里的可调速跑步机传送带调成水平，将滑块放置于水平传动带上，轻质弹簧测力计一端固定于墙面，另一瑞通过细绳与滑块相连接，保持弹簧测力计水平，如图所示：
(1)接通电源，让跑步机以一定的速度按逆时针方向转动。当木块相对于地面静止时，此时物体受到的摩擦力为______（选填“滑动摩擦力”或“静摩擦力”），弹赞测力计的示数______填“大于”“小于”或“等于”）滑块受到的摩擦力；
(2)通过调挡加快跑步机转动的速度，当木块仍然相对于地面静止时。弹簧测力计的示数_____（选填“变大”“变小“或“不变"），说明滑动摩擦力的大小与相对运动速度的大小____ （选填“有关”或“无关”）。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】图是实验用的锥形瓶，将锥形瓶放在水平桌面上中央，已知锥形瓶的质量为
、底面积为S；当往锥形瓶中倒入质量为
的液体后，下列说法正确的是（ ）
A.锥形瓶所受的重力与水平桌面对锥形瓶的支持力是一对平衡力
B.液体对容器底的压强为
C.锥形瓶对水平桌面的压强为
D.液体对瓶底的压力与桌子对瓶底的支持力是一对平衡力
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