【题目】下面是吴丽同学“探究重力的大小跟质量的关系”的实验步骤,请补充完整:
(1)用天平分别测出不同物体的___________。
(2)用弹簧测力计分别测出物体对应的_________。
(3)将数据记录在下面的表格中:
其中第3、5组数据对应的质量应为_________g;__________g。
(4)以质量为横坐标,重力为纵坐标,描点并连接这些点 _____________。
(5)从数据和图象可以看出物体所受的重力跟它的质量的关系是_____。
(6)如果吴丽同学将这些器材带到月球上做此实验,所得图象与(4)中所画图象相比应该是_______。(填序号)
A. 重合
B.在所画图象与横轴之间
C. 在所画图象和纵轴之间
【答案】 质量 重力 150g 250g 见解析所示 成正比 B
【解析】 (1)在实验中要用弹簧测力计测量物体的重力。(2)在实验中要用用天平测量物体的质量。(3)由表格中的信息可知,物体的质量越大,重力越大,,第3组数据中重力是第1组重力的3倍,故质量也是第1组质量的3倍,即3×0.05kg=0.15kg=150g,第5组数据中重力是第1组重力的5倍,故质量也是第1组质量的5倍,即5×0.05kg=0.25kg=250g;(4)根据表格中的数据描点连线,如图:
;
(5)由图可知,该图象为一条直线,这说明物体的重力与质量成正比;(6)月球上的重力为地球上重力的六分之一,也就是说在质量相同时,重力要小一些,故B正确。
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【题目】为测量某种液体的密度,小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V,得到几组数距并绘出了m﹣V图象,如图所示.下列说法正确的是( )
A. 该液体密度为2g/cm3
B. 该液体密度为1.25g/cm3
C. 量杯质量为40g
D. 60cm3该液体质量为60g
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【题目】取一张轻薄小纸片,沿对角线向下折一个角度顶在针尖上,手掌在纸片上方迅速上移,原来静止的纸片旋转起来。手拿开,纸片又逐渐静止下来(如图)。下列有关分析正确的是( )
A.针尖顶着的纸片静止时,纸片只受到重力的作用
B.静止的纸片旋转起来时,纸片只受到空气推力的作用
C.手拿开后纸片没有立即停止旋转,是因为纸片有惯性
D.手拿开后纸片逐渐静止下来,是因为纸片没有受到力的作用
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【题目】如图,当开关S闭合后,灯泡L1 , L2都发光,两个电表都有示数,工作一段时间后,突然灯泡L2熄灭,L1仍然发光,两个电表都无示数,该电路可能出现的故障是( )
A.电流表断路
B.L2断路
C.电压表短路
D.L2短路
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【题目】学校要开运动会,几个同学讨论怎样才能把铅球掷得更远。她们用不同的力和不同的角度试掷了几下铅球,铅球落地的远近不同。根据这一现象她们作出了多种猜想。
小莉猜想:铅球掷出的距离,可能与掷出铅球时的速度大小有关;
小强猜想:铅球掷出的距离,可能与掷出铅球时的射出仰角θ(投掷方向与水平方向的夹角)有关。
李红说:“我们还是通过实验来探究吧”,于是,他们制作了一个小球弹射器(如图所示),它能使小球以不同速度大小和方向射出,弹射方向与水平的仰角,可由固定在铁架台上的量角器读出,他们通过 5 次实验得到表中的数据:
(1)小组同学用自制的小球弹射器实验时,还需要测量小球落地的距离,现有刻度尺、米尺和皮尺可选用,则应选________。
(2)请你根据上述所收集的信息和相关证据回答下列问题:
①为了验证小莉的猜想,应选用序号为________三次的实验数据,得出的结论是:在________一定时,物体抛出_________越大,抛出的距离越远。
②为了验证小强的猜想,应选用序号为_____三次的实验数据,射出仰角θ为____时,物体抛出的距离最远。
③根据研究结果,请你给参加掷铅球的运动员提出一条有价值的建议:________。
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【题目】如图甲所示,是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景.
(1)小慧将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上两个拉力的方向____,并通过调整____来改变拉力的大小.
(2)当小卡片平衡时,小慧将小卡片转过一个角度,松手后小卡片____(填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究________________。
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小慧下一步的操作是:________________________
(4)在探究同一问题时,小宇将木块放在水平桌面上,没计了如图乙所示的实验,同学们认为小慧的实验优于小宇的实验.其主要原因是____.
A.减小摩擦力对实验结果的影响 B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D.小卡片容易扭转
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【题目】如图,设想在光滑的水平面上,有一个物体在力F的作用下沿曲线由A向B运动,当到B点时突然撤去力F,那么此后物体的运动路线是( )
A. a B. b C. c D. 无法确定
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【题目】如图所示的电路中,电源电压保持不变,R1为定值电阻,开关S闭合,滑动变阻器的滑片P向左移动,下列说法正确的是( )
A.电压表示数变小,电压表与电流表示数乘积变大
B.电压表示数变小,电压表与电流表示数之比不变
C.电压表示数变大,电压表与电流表示数乘积变小
D.电压表示数变大,电压表与电流表示数之比不变
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【题目】小华同学做“用电流表、电压表测电阻”实验,现电源(电压为2伏的整数倍且保持不变)、待测电阻R、电流表、电压表(只0﹣3伏档完好)、滑动变阻器(标“20 2A”字样)、电键以及导线若干.实验中,小华正确连接断路,且使变阻器接入电路中的电阻最大,闭合电键时电表示数如图(a)、(b)所示.
小华的实验记录
实验序号 | 电压表示数(伏) | 电流表示数(安) |
1 | 1.4 | 0.30 |
2 | … | … |
3 | … | … |
①通过计算说明实验所用电源的电压.
②小华移动变阻器的滑片,观察到电表示数变化范围较小.然后他调整了电表的接入位置重新实验:
(a)根据图中电表的示数等信息判断,在闭合电键时能否使变阻器接入电路中的电阻最大,并简述理由.
(b)根据小华重新实验中所记录的一组数据(见表),计算待测电阻Rx的阻值(精确到0.1欧).
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