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小明进行探究实验:把一正在发声的闹钟放于钟罩内,闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料,用抽气机不断抽出罩内空气,听到的闹钟声音会逐渐变小,这个现象说明:声音可以在    传播,但不能在    传播.
【答案】分析:解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的,声音的传播是需要介质的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播.
解答:解:当钟罩内有空气时,在外面可以听到闹钟的声音,但利用抽气机不断向外抽气时,声音逐渐变小,说明声音的传播需要介质,并且声音可以在空气中进行传播;如果抽空钟罩内的空气,声音消失,所以声音不能在真空中进行传播;
故答案为:空气中,真空.
点评:解决此题要结合声音的传播条件进行分析解答.
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科目:初中物理 来源: 题型:

小明进行探究实验:把一正在发声的闹钟放于钟罩内,闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料,用抽气机不断抽出罩内空气,听到的闹钟声音会逐渐变小,这个现象说明:声音可以在
空气中
空气中
传播,但不能在
真空
真空
传播.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

小明进行探究实验:把一正在发声的闹钟放于钟罩内,闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料,用抽气机不断抽出罩内空气,听到的闹钟声音会逐渐变小,这个现象说明:声音可以在______传播,但不能在______传播.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年安徽省芜湖市芜湖县保沙中学八年级(上)期中物理试卷(解析版) 题型:解答题

小明进行探究实验:把一正在发声的闹钟放于钟罩内,闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料,用抽气机不断抽出罩内空气,听到的闹钟声音会逐渐变小,这个现象说明:声音可以在    传播,但不能在    传播.

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小明进行探究实验:把一正在发声的闹钟放于钟罩内,闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料,用抽气机不断抽出罩内空气,听到的闹钟声音会逐渐变小,这个现象说明:声音可以在    传播,但不能在    传播.

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