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    将两个定值电阻R1与R2并联接入电路中，已知R1：R2=3：5，则R1与R2两端电压之比为________。
    1：1

    试题分析：并联电路两端电压相等．因为两个定值电阻R1与R2并联连接，并且并联电路两端电压相等，故R1与R2两端电压之比为1：1．
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“用电流表测量电流”的实验中，某同学连接的电路如右图所示：
    （1）闭合开关，观察到灯泡L1和L2的发光情况是____________；
    （2）针对上述现象，该电路存在的问题是___________________；
    （3）请在原电路上只改动一根导线，使两只电流表分别测量干路和支路的电流（要求：在需要改动的导线上画“×”，用笔将改动后的导线画出，导线不交叉）。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    （8分）灯泡L1标有“6V，3W”字样，变阻器R最大阻值是30Ω，电源电压和灯泡电阻均保持不变，电流表的量程是0﹣0.6A．

    （1）求灯泡L1的阻值；
    （2）当L1和L2连接成如图甲所示的电路时，灯L1正常发光，电压表读数为3V，求电源电压；
    （3）当L1和滑动变阻器、电流表连接成如图乙所示的电路时，欲使电路能安全工作，求允许变阻器接入电路的最小电阻值．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，电路中R1的阻值为6Ω，闭合开关S，电流表A1的示数为1.2A，电流表A2的示数为
    0.3A，则R2的阻值是（   ）
    A．18ΩB．24ΩC．6ΩD．3Ω

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图所示，电压表测量的是　_________　的电压，如果电源电压为6V，电压表的示数为2.5V，则L1两端的电压为　_________　V，L2两端的电压为　_________　V．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    物理课上，小明探究了串联电路中电压的规律，他还想知道并联电路中的电压有什么规律，于是在课后请你和他合作进行了以下探究：
    （1）提出问题：并联电路中，各电灯两端的电压有什么关系？
    （2）你的是：                                ；
    理由是：                                        .
    （3）设计实验:图为两个灯泡并联的电路图,用电压表分别测量两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压.请在图上添加测电压的电压表.据电路图，所需的实验器材有：                                     .

    （4）进行实验：按照电路图连接电路，进行实验测量，记录实验数据.
    （5）分析论证：（只要求粗略地写出分析和论证的思路，即怎样得出结论的）
                                                                                      
                                                                            
    （6）实验结论：两个灯泡L1、L2的电压和电源电压相等.
    （7）实验评估：上述实验中，小明只进行了一次测量，得出的结论偶然性的机会很大.为了使实验结论具有普遍性，你将建议小明怎样做？
                                                                             
    （8）实验问答：如果电源电压为3V，那么根据探究的结论，灯L1的电压为   V，灯L2的电压为      V.

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示电路中，电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3，电流表A1、A2的示数分别为I1、I2，那么下列关系正确的是：  
    A．U2=U1+U3，I1=I2B．U2=U1=U3，I1=I2
    C．U1+U2=U3，I1<I2D．U2=U1+U3，I1>I2

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    晚上，随着万家灯火的逐渐增多，小明发现自家灯的亮度明显变暗，对此现象，你可做出猜想_____________________，并说出理由                                       

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    .小明和小亮探究“并联电路电压的关系”，小明先按图11甲所示电路图连成图11乙的实物图（电压表尚未连接）

    （1）小亮一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现   （选填“开路”或“短路”）现象，小灯泡L1、L2都不会亮，还可能造成变阻器或  损坏。
       
    （2）小亮只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端，就使电路连接正确了。他的做法可能是        （指出一种即可）
    （3）接下来，他们按图11丙所示电路图连接了三个电压表。实验过程中，通过调节滑动变阻器使电压表V1的示数如图12所示，则电压表V的示数是     V。
    （4）他们在电路中串联滑动变阻器的作用是       ，闭合开关前，变阻器的滑片P应置于    端（选填“左”或“右”）

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