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请画出图(10)中螺线管的绕法。


如图所示:

【命题立意】本题旨在考查安培定则、磁极间的相互作用规律;考查根据安培定则和磁极间

相互作用规律作图的能力。难度:一般

【解析】由题图可知:小磁针静止时,N 极靠近电磁铁的右端,根据磁极间的相互作用规律

判断:电磁铁的右端为S 极。根据“安培定则:用右手握住螺线管,让四指指向螺线管中

的电流方向,则大拇指所指的那端就是电磁铁的N 极”可知:答案如图所示:


练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:


在学习物理的过程中,同学们充分利用身边的物品来做实验:

(1)力的作用效果与哪些因素有关呢?为了探究这个问题,小明设计了这样的实验:用一个弹性较好的钢皮尺固定在桌边,在钢皮尺上用细线挂钩码,如下图所示的是小明设计实验的几个主要步骤.(小明使用的钩码规格相同)通过比较    ▲    和(c)两图,可以发现:力的作用效果与    ▲    有关.

(2)在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的活动中,小红按图所示进行操作,她觉得左拇指受压的感觉比右拇指要强得多,并且越用力,受压感觉越明显.小红得出的结论是:当压力相同时,    ▲    ,压力作用的效果越明显;当受力面积相同时,    ▲   ,压力作用的效果越明显.

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(2015•巴中)两电阻R1=3Ω,R2=6Ω,把它们串联接在电源电压为3V的电路两端,总电阻R=  Ω,R1两端的电压U1=  V;当R1与R2并联在原电路两端时,干路电流I=  A,R1与R2两端的电压之比U1:U2=  ,R1与R2的电功之比W1:W2=  

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小明利用图(2) 所示的电路检验并联电路干路电流是否等于各支路电流之和,其中有一根导线接错了,接错的是

  A. 导线1       B. 导线2 

  C. 导线3       D. 导线4

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凸透镜是应用广泛的光学元件之一,它对光具有          作用。当某一物体位于凸透镜二倍焦距以内时,成          的像(选填“缩小”、“等大”或“放大”)。

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新农村建设让农村面貌焕然一新。许多楼房顶部装有自动供水水箱,箱体重1250N,与水平楼顶接触面积为1.5m2。为了控制进水量,在水箱顶部安装压力传感器,如图(14)所示,A物体通过细线与压力传感器相连接,压力传感器相等于拉线开关,A的密度是2.5×103kg/m3,A重为25N。当压力传感器受到竖直向下的拉力等于25N时闭合,电动水泵向水箱注水;当拉力等于15N时断开,电动水泵停止向水箱注水。

(1)求未装水时整个水箱对楼顶的压强是多少?(压力传感器及连接线质量不计,g取10N/kg)(2分)

(2)通过计算说明当水面与A上表面相平时,电动水泵能否停止注水?(g取10N/kg,连接线体积不计)(2分)

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下列现象中为了预防惯性造成危害的是

A.跳远运动员起跳前要助跑            B.锤头松了撞击锤柄

C.运动员撑杆跳高时撑杆变弯          D.司机系安全带

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为了探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,某小组同学用小木桌、铁块和海绵做了如图所示的三个实验。

(1)通过观察三次实验时海绵的 ,比较压力作用的效果;

(2)比较 两图所示实验,说明当 相同时, 越大,压力作用效果越明显;

(3)本实验中采用的研究方法是

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科目:初中物理 来源: 题型:


首先测出大气压强值的科学家是

A.牛顿     B.托里拆利   C.阿基米德    D.伽利略

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