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    四位同学在测量自己的体温后，分别沿图中的A、B、C、D方向观察读数，则哪个方向观察易于读数


    1. A.
      A方向
    2. B.
      B方向
    3. C.
      C方向
    4. D.
      D方向
    A
    分析：体温计的内径很小，所以其分度值较小，将体温计做成三棱柱的形状是利用了放大镜的原理．
    解答：沿A方向，相当于凸透镜，起到放大作用，易于观察读数，如图所示：
    ；
    所以A正确，BCD都从平面观察，不易读数．
    故选A．
    点评：此题考查了体温计的读数方法，体温计做成三棱柱的形状是为了利用放大镜的原理，便于读数．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    33、“每天测量体温”是抗击“非典”期间的重要措施之一，四位同学在测量自己的体温时，分别沿A、B、C、D方向（如图甲）观察读数，其中沿
    B
    方向观察易于读数，图乙是小红同学测量体温时体温计的示数，她的体温是
    36.3℃
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    四位同学在测量自己的体温时分别沿A、B、C、D（见图a）方向观察读数．其中沿
    B
    B
    方向观察易于读数，这是因为体温计在设计时应用了
    放大镜的原理
    放大镜的原理
    ，图b是某同学测量体温时体温计的示数，他的体温是
    36.4
    36.4
    ℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    四位同学在测量自己的体温时分别沿A、B、C、D方向观察读数，如图甲所示．其中沿
    B
    B
    方向观察易于读数，如图乙所示的体温计的示数是
    36.4℃
    36.4℃
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图是四位同学在测量自己的体温时，体温计在设计时应用了
    热胀冷缩
    热胀冷缩
    原理．如图体温计的示数是
    37.6℃
    37.6℃
    ，量程是：
    35℃～42℃
    35℃～42℃
    ，分度值为：
    0.1℃
    0.1℃
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    四位同学在测量自己的体温后，分别沿图中的A、B、C、D方向观察读数，则哪个方向观察易于读数（　　）

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