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18.下列各过程经历的时间最接近1秒的是(  )
A.人的眼睛迅速眨一下B.人打一个哈欠
C.中学生平均行走一步D.人心脏正常跳动一次

分析 此题考查对生活中常见过程经历时间长短的估测,结合对生活的了解和对时间单位的认识,选出符合实际的选项.

解答 解:
A、正常情况下,1s时间眼睛可以眨3~5次,一次需要的时间在0.3s左右.故A不符合题意;
B、人打一个哈欠的时间在5s左右.故B不符合题意;
C、正常情况下,中学生的步幅在0.5m左右,步行的速度是1m/s,所以行走一步的时间为0.5s.故C不符合题意;
D、正常情况下,人的心脏1min跳动75次左右,跳动1次的时间接近1s.故D符合题意.
故选D.

点评 本题考查学生对生活中常见物体的数据的了解情况,本题告诉我们一定要对实际生活中常见的物体做到熟知,以免闹了笑话自己还不知道.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

8.如图1所示,建筑工人用滑轮组提升重为300N的水泥桶匀速提升到一定高度,作用在绳子自由端的拉力为125N.工人在将水泥桶匀速向上拉的过程中,水泥桶上升的高度h随时间t变化的关系如图2所示.求:

(1)人在10s内所做的有用功是多少?
(2)人在10s内所做的总功是多少?
(3)人对绳子所做功的功率是多少?
(4)滑轮组的机械效率是多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.如图所示,是收音机上用以调节音量的一种电位器,图乙为其说明书中的内部结构示意图.使用时,接线柱0必须接入电路.当将0b两点接入电路中,如图使滑动触头逆时针转动,则连入电路的电阻变小,收音机的音量增大(填“增大”或“减小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.探究串、并联电路中电流的关系.
(一)探究小组的同学探究“串联电路的电流规律”.电路图如图甲所示.

(1)实验时根据电流表A1指针偏转角度较A2小,如图乙所示,他们判断“串联电路中各处的电流不等”.请你指出造成他判断错误的原因是:两个电流表的量程不同.
(2)闭合电路后发现:灯L2的亮度比灯L1的亮度大.则下列说法正确的是C.
A.灯L2中的电流较大,所以L2更亮
B.电流从电源正极出来先通过灯L2,所以L2更亮
C.两灯中的电流相等,亮度不同时由于两灯规格不同所致
(3)另外的同学在使用电流表时,其电流表的指针摆动分别出现了如图A、B、C所示的三种情况.请分析他在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上.

A图的问题:电流表的正负接线柱接反了.
B图的问题:电流表所用的量程太大.
C图的问题:电流表所用的量程太小.
(二)探究如图丙所示的并联电路中,流过a、b、c各处的电流之间可能有什么关系?设计实验与进行实验:
(1)按电路图连接好实物电路;
(2)把电流表分别接入到电路中的a、b、c处测出它们的电流填入表中:
测量次数c处的电流Icb处的电流Iba处的电流Ia
10.100.120.22
20.200.240.44
30.250.300.55
(3)为了防止个别偶然因素的影响,可以采用以下两种方法之一,重复上面实验步骤:
方法一:改变电源电压,让a、b、c三处的电流值都发生改变;
方法二:更换其中某一条支路中的灯泡(灯泡的规格不同),只让其中某一条支路电流值发生改变,从而改变a处电流值.
分析与论证:
①上面设计的表格中存在的不足之处是:物理量未标单位.
②表格补充完整后,通过对上面数据的分析,第二次实验和第三次实验是采用上面两方法中的方法一进行的.
③分析三次实验数据可以得出结论:并联电路干路中的电流等于各支路电流之和.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

13.为了验证光的反射定律,海若同学准备了一块平面镜、一块画有法线ON的平整硬纸板、直尺、量角器及铅笔.

(1)这个实验还需要的一个重要器材是:光源(激光笔).
(2)海若按如图1所示方式开始实验,纸板上显示出了两条光线,她想把这两条光线的传播路径保留在纸板上以便研究,请你为她设计一个简便的方法:沿光路用铅笔相隔一定距离在纸板上各打两个点,再过两点用直尺、铅笔将光的路径画在纸板上.
(3)如果纸板与平面镜不垂直,入射光沿纸板照射后将会出现的现象是:在纸板上看不到反射光线.
(4)海若将一缺角的纸板按如图2所示方式放置,让光沿直线AO入射,接着她以ON为轴旋转缺 角纸板,发现无论缺角纸板旋转到哪个角度,反射光都只出现在入射光所在的纸板上,在缺角纸板上没有显示出反射光.这一现象说明了:反射光线、入射光线、法线在同一平面上.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

3.我们在进行电学实验时,需要注意灯泡的安全使用和电路安全.现有两只白炽灯L1“12V 12W”和L2“18V 9W”.(不考虑温度对灯丝电阻的影响)若把灯泡L1和L2并联起来接到某一电源上,为了使灯泡安全工作,电源最大电压为多少伏?此时通电5min,流过灯泡L2的电流做了多少功?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图所示是一段家庭电路,根据图中提供的信息可知:通过每只灯泡的电流是0.2 A.分析数据可得并联电路的电流特点是并联电路干路中的电流等于各支路电流之和:

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

7.如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置,油量表是由电流表改装而成的,R1是定值电阻,R2是滑动变阻器,它的金属滑片连在杠杆的一端.定值电阻R1和滑动变阻器R2的连接方式是串联.开关闭合后,当油面上升时,电路中的电阻将减小,R1两端的电压将增大(以上两空选填“增大”或“减小”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.如图所示的电路中,电源电压保持6V不变,电阻R1=10Ω,R2=50Ω,闭合开关S,则R1消耗的电功率为0.1 W;若通电20s,电阻R2产生的热量为10   J.

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