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    跳远比赛中，运动员在经历了一段助跑之后，奋力蹬踏板，凌空而起，在空中向前运动一段弧线后落入沙坑，在沙坑内留下深深的印痕。蹬踏板后凌空而起时运动员的重力势能
               （选填“变大”、“不变”或“变小”），由于      运动员在空中会继续向前运行一段距离，运动员落入沙坑留下印痕则说明                。

    变大   惯性   力能使物体发生形变
    运动员凌空而起，质量不变，所处高度增加，重力势能变大．
    由于人有一定的质量，人就有惯性，跳远运动员快速助跑后腾空而起，人离开地面时，由于惯性．人就会保持原来的运动速度向前运动．
    运动员落入沙坑，对沙坑产生压力，使沙坑形变留下印痕．
    故答案为：变大，惯性，力能使物体发生形变．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    某小组同学利用长木板、毛巾、两块完全相同的带钩立方体木块、弹簧测力计等器材探究“摩擦力大小与哪些因素有关”，下表是在实验时得到的一组实验数据：
    实验次数
    		与木块的摩擦面
    		木块的放置方式
    		弹簧测力计的示数/N
    1
    		木板表面（水平）
    		一木块平放
    		1.8
    2
    		木板表面（水平）
    		一木块平放
    		2.9
    3
    		毛巾表面（水平）
    		一木块平放
    		2.4
    4
    		木板表面（水平）
    		两木块叠放
    		3.6
    （1）你认为表中哪个数据是不合理的，并指出在弹簧测力计正常使用下导致数据不合理的原因：
         2.9N
    ；                          是由于没有匀速拉动木块造成的
    ．
    （2）分析第1和第4两次实验数据，可以得出结论：                           ．
    （3）小丽同学提出了一个问题：摩擦力大小与接触面积是否有关呢？她将木块沿竖直方向截取一半后，测得木块所受摩擦力变为原来的一半，她由此得出：摩擦力的大小随接触面积的减小而减小，你认为她的探究过程存在的缺陷是               没有控制压力不变
    ．要“探究摩擦力的大小与接触面积的大小是否有关”应该选择一个     长方体
    （填“长方体”或“正方体”）木块，至少需要通过做     2
    次实验才能得出初步结论．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    、如图5所示，一物体在外力F的作用下，以5m/s的速度做匀速直线运动，如果突然将力F撤去，则物体：（   ）
    A．立即停止
    B．继续以5m/s的速度做匀速直线运动
    C．先向右运动，然后向左运动
    D．继续向右运动，但速度逐渐减小直至停止

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于运动和力，下列说法中正确的是                             （    ）
    A 排球被抛出后沿竖直向上方向运动时，受到的合力方向竖直向上。
    B 汽车高速运动时不容易停下来，是因为汽车速度越大惯性就越大。
    C 子弹从枪口射出后仍继续高速前进，是因为子弹受到火药的推力。
    D 直升飞机在空中匀速直线上升和下降时，螺旋桨产生的举力相等。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    如图是一个骑自行车的人与一个跑步的人运动时的路程随时问变化的图象．根据该图象能够获得合理的信息有：

    信息一：他们是同时开始运动的
    信息=：                           信息三：               
    信息四：跑步者的速度是       m／s。信息五：骑车者的速度是       m／s 

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    人类对“运动和力的关系”的认识就经历了一个曲折漫长的探索过程。
    （1）古希腊哲学家亚里士多德认为：_____________________________。这一根据生活经验和事物表象得出的错误观点被人们沿用了近2000年。
    （2）我们曾追随着物理学家的足迹，设计过如图所示的“斜面”实验：让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在水平面运动时，竖直方向上受到的_______力和___________力相平衡，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。

    （3）每次都让小车从同一斜面的___________位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。
    （4）减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越_______，小车运动的越__ __。
    （5）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做________运动。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    举国关注的“天宫一号”于2011年9月29日成功发射，火箭升到一定的高度，火箭会倾斜飞行，如图是火箭转弯时的情景，请画出火箭的受力示意图。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    （6分）学习过“影响摩擦力大小的因素”后，李明同学想验证老师所讲的结论；小华同学发现实验室里有如图所示的铁块和木块。她想比较一下铁块表面和木块表面的粗糙程度，进行了如下实验：
    a. 李明同学的实验：
    （1）李明同学把长方体木块平放在水平桌面上，为了测出滑动摩擦力的大小，他用弹簧测力计水平桌面上          拉动木块运动．记下此时弹簧测力计的示数为F1。
    （2）接着，他在木块上先后增加二个和四个钩码，重复步骤(1)，分别读出对应的弹簧测力计示数为F2和F3，发现F3>F2>F1，这说明                                                      。
    （3）取下钩码．他又把该木块侧放在水平桌面上．按步骤(1)的方法再次读出弹簧测力计的示数．他这样操作是为了研究                                          。
    b.小华同学的实验：
    （1）因为要比较两者表面的粗糙程度，所以在同一水平桌面上做实验时，应保持            ___ ______不变。
    （2）先将木块叠放在铁块上，用弹簧测力计匀速拉动它们。弹簧测力计的示数如图7所示，则桌面对物体的摩擦力为        N。

    （3）然后，把铁块叠放在木块上，重复上述过程，这次测得的摩擦力为2.6N。通过上述实验现象可知：     ________的表面粗糙程度大一些。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    摩擦是一种常见的现象，在运动和生活中起着重要的作用，下面我们用实验来研究摩擦．实验室提供下列器材：
    A．带钩的长方体木块，B．带钩的正方体木块C．表面平整的长木板 D．几条毛巾 E直尺 F．弹簧测力计G．几支圆钢笔
    （1）下表是研究滑动摩擦力得到的数据，请分析数据回答下列问题．
    实验次数
    		接触面
    		压力
    		弹簧测力计的读数
    1
    		木板面
    		4N
    		0.5N
    2
    		木板面
    		6N
    		0.75N
    3
    		毛巾面
    		4N
    		1.5N
    ①比较第1、2次实验得出结论：                                 ；
    ②比较第1、3次实验得出结论：                                 ；
    （2）因为物体间的接触面积有大小，那么滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有没有关系呢？请你用上面器材设计一个探究实验进行研究．
    实验器材:                             （选填上面器材的字母）
    主要探究过程：                                       

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