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    如图所示为测量滑轮组机械效率的实验装置，钩码总重6N。

    （1）实验时要竖直向上 拉动弹簧测力计，由图中可知拉力大小为 N，将弹簧测力计向上移动15cm, 则钩码上升的高度为 cm,该滑轮组的机械效率为 。

    （2）取下2个钩码，再做实验，此时滑轮组的机械效率将 （选填：“增大”、“减小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源：2017届甘肃省定西市临洮县九年级下学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于声音说法正确的是（ ）

    A．太空中宇航员能对话，说明声音可以在真空中传播

    B．手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度

    C．道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声

    D．B超检查身体是超声波能传递信息

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年江苏省盐城市八年级下学期质量调研物理试卷（解析版） 题型：实验题

    地球附近物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他用天平、钩码、弹簧测力计进行了探究。

    （1）根据表格中的数据，你________（选填“同意”或“不同意”）物体的重力大小与物体的质量有关，依据是_________________________________________。

    （2）如图甲是他第2次测量中弹簧测力计的读数，该测力计的量程是________N，分度值是________N，此时测力计的示数是________N，并在图乙中作出重力随质量变化的图像。

    （3）由图像可知：物体的重力跟物体的质量成__________。

    （4）若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材__________（选填“能”或“不能”）完成该探究。

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年江苏省盐城市八年级下学期质量调研物理试卷（解析版） 题型：选择题

    小明经常与同学进行爬竿比赛，如图甲所示，在某次比赛中，小明向上爬的“速度－时间”图像如图乙所示，但他所受“摩擦力－时间”图像漏画了一部分，如图丙所示，若将之补充完整，应是图中的(　)

    A.

    B.

    C.

    D.

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年江苏省盐城市八年级下学期质量调研物理试卷（解析版） 题型：选择题

    分析以下摩擦：

    ①走路时鞋底与地面之间的摩擦；②骑自行车时车轮与地面之间的摩擦；

    ③粉笔在黑板上写字时，粉笔与黑板的摩擦；④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦；

    ⑤汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦．其中属于有益摩擦的是（　 　）

    A. ①②③ B. ①③⑤ C. ①②④ D. ①③④

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    科目：初中物理 来源：2017届山东省枣庄市中考全真模拟物理试卷六（解析版） 题型：实验题

    （天河区一模）如图使线圈位于两磁极间，闭合开关后线圈顺时针转动，现在要使线圈逆时针转动，写出一个可行的方法：__________________．若要把图中的电源换为小灯泡，快速转动线圈，小灯泡会发光，这种现象被称为________________．

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    科目：初中物理 来源：2017届山东省枣庄市中考全真模拟物理试卷六（解析版） 题型：选择题

    如图所示，电源电压不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。当开关闭合后，滑片P向右移时，下列说法中不正确的是：

    A. 电压表V1的示数变大

    B. 电压表V2的示数变大

    C. 电流表A的示数变小

    D. 电压表V1和电流表A的比值不变

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年湖北省武汉市东湖高新区八年级下学期期中测试物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图分别在A、B、C处用同样大小的力推门，可以感受到在A点用力容易把门推开，这说明力的作用效果与下列哪个因素有关？（　　）

    A. 力的大小 B. 力的作用点

    C. 力的方向 D. 力的三个要素都有关

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年江苏省宜兴市宜城环科园教学联盟八年级下学期期中考试物理试卷（解析版） 题型：实验题

    如图甲是同学们探究“滑动摩擦力大小影响因素”的实验，将重5N的物体放在水平地面上，用弹簧测力计水平向右拉物体，当F增大到1N时，物体处于静止状态，此时物体受到的摩擦力为 N，当F增大到2N时，物体恰好做匀速直线运动。若F=4N，物体所受的摩擦力为 __ N。小华同学在实验完成后认真思考设计了如图乙所示的装置重新进行了探究，该装置相比于甲图所示装置具有 优点（写出一点即可），实验中，用F=5N水平向右的拉力匀速拉动木板A，物块B静止不动，弹簧测力计的示数如图，则B受到的A的摩擦力为 N，若使木板A做加速运动，则B所受摩擦力 （选填“变大”“变小”或“不变”）。

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