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4.如图所示,运动员进行蹦床比赛.下列说法中正确的是(  )
A.运动员离开蹦床后上升过程中,蹦床对运动员不做功
B.运动员上升到最高点时,速度为零,所受合力也为零
C.在下落过程中,运动员由于具有惯性,所以速度越来越大
D.运动员落到蹦床上继续向下运动的过程中,动能先增大后减小

分析 A、做功的两个必要因素:力和在力的作用下沿力的方向移动的距离;
B、物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,受到的是平衡力;
C、力是改变物体运动状态的原因;
D、根据动能与重力势能、弹性势能的转化,结合所处的不同状态进行分析.

解答 解:A、运动员离开蹦床后,由于惯性继续向上运动,蹦床对运动员没有力的作用,对运动员不做功;故A正确;
B、当运动员到达最高点时,瞬时速度为零,但由于运动员受到重力的作用,合力不为零,也无法保持静止状态,故B错误;
C、运动员在下落过程中,由于受到重力作用,速度越来越大,故C错误;
D、运动员下落刚接触蹦床时,还要继续下落,速度先变大后变小,前段是重力势能转化为运动员的动能和蹦床的弹性势能,后段是运动员的动能和重力势能转化为蹦床的弹性势能,到最低点时,运动员的重力势能最小,其动能为零,蹦床弹性势能最大,故运动员的动能先增大后减小,故D正确.
故选AD.

点评 通过运动员参加蹦床比赛时的情景,考查了我们对重力势能、动能、弹性势能变化的分析、平衡状态的判断、改变物体运动状态的原因等知识的理解,属基础题,难度不大.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.如图甲所示,“测定小灯泡电功率”实验,小灯泡的额定电压为2.5V,电源(三节干电池串联)电压为4.5V.
(1)连接电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮、电流表指针不动、电压表指针有明显的偏转,则电路故障原因可能是灯泡断路;
(2)故障排除后重新闭合开关,移动滑动变阻器滑片P到某一位置时,电压表的示数如图乙,若要测量小灯泡的额定功率,应将图甲中滑片P向B (填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V;
(3)移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,绘制成图丙所示的图象.根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是0.5W.该图象不是直线,主要原因是灯泡电阻受温度影响.
(4)实验过程中,一些小组的小灯泡先由暗变亮,然后发出耀眼的光后,突然熄灭,观察确定灯丝已经烧断.为了避免这种现象的发生,在调节滑动变阻器的过程中,应特别注意调节滑动变阻器保证电压表的示数低于或等于额定电压,防止小灯泡烧坏.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.2015年1月3日凌晨,修建于明朝洪武年间的巍山古城楼因起火而被毁,直接原因是用电线路故障引燃周围可燃物,造成火灾.下列关于安全用电的说法,你认为正确的是(  )
A.金属导线可以长期使用,不需更换B.家庭电路中可以不安装保险装置
C.电线着火时,应该立即切断电源D.电线着火时,应该立即喷水灭火

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12.在①煤炭、②石油、③风能、④核能这四种能源中,属于不可再生能源的是(  )
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示的四个实例中,属于减小压强的是(  )
A.
喝酸奶的吸管一端做成尖形
B.
盲道由凸起的棱和圆点组成
C.
在雪地上滑雪要穿上滑雪板
D.
图钉的尖做得很尖锐

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.太阳光通过三棱镜折射后形成彩色光带,这个现象叫做光的色散.

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16.小丽在探究液体蒸发快慢跟液体温度的关系时,应控制①③④不变,改变②.(选填下列序号)①液体种类;②液体的温度;③液体表面积;④液面上方空气流速.

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7.在物理学中,磁感应强度(用字母B表示,国际单位是特斯拉,符号是T)表示磁场的强弱,磁感应强度B越大,磁场越强;磁感线形象、直观描述磁场,磁感线越密,磁场越强.

(1)图A为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图.由图可知,该磁极为N极,点“1”处的磁感应强度>点“2”的磁感应强度(选填“<”、“>”或“=”),若在1处放置一个小磁针,当小磁针静止时,其指向应是图B中的甲.
(2)如果电阻的大小随磁场的强弱变化而变化,则这种电阻叫磁敏电阻.某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象如图C所示.根据图线可知,磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而增大.图线没有过坐标原点,是因为放入磁场前磁敏电阻的阻值不为零.
(3)利用该磁敏电阻的R-B特性曲线可以测量图中磁场中各处的磁感应强度.
①将该磁敏电阻R放置在磁场中的位置1处.吴力设计了一个可以测量该磁敏电阻R的电路,所提供的实验器材如图D所示,其中磁敏电阻所处的磁场未画出.请你将该实验电路连接完整.
123
 U/V 1.50 3.00 4.50
 I/mA 3.006.00 9.00
②正确接线后,测得的数据如表所示.该磁敏电阻的测量值为500Ω.
③根据该磁敏电阻的R-B特性曲线可知,1处的磁感应强度为1T.
④在实验过程中,仅将磁敏电阻从1处移至2处,其它条件不变,那么电流表的示数增大,电压表的示数减小.(填“增大”、“减小”或“不变”)
(4)就现有的实验器材和电路,请提出一个有意义的可供探究的物理问题:磁敏电阻的阻值与磁场方向有关吗.
(5)在上述电路中,电源电压为5.50V,将该磁敏电阻从待测磁场中移出,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,当电流表的示数为10.0mA时,求滑动变阻器接入电路的阻值.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.图示为通过A和B两个电路元件中的电流与两端电压的关系的图象,由此可知元件A是定值电阻,它的电阻为5Ω.

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