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13.下列各图不属于连通器的是(  )
A.B.C.D.

分析 连通器的结构特征是上端开口、底部连通,判断是不是连通器要根据这两个特征.

解答 解:A、茶壶的壶身与壶嘴都与大气连通,并且壶身和壶嘴底部相连通,是连通器;A错误;
B、锅炉水位计,水位计上端和锅炉炉身的上端都是开口的,底部是连通的,是连通器.B错误.
C、此实验是探究气体分子运动的实验,即不属于利用连通器原理,C正确;
D、洗手盆下面U型管的两侧水面与空气相通,中间底部相连通,是连通器,D错误.
故选C.

点评 本题抓住连通器的定义是关键,连通器是上端都要开口,下端都要连通的容器.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.“足球进校园”活动推进了校园足球的发展,如图所示是某校足球比赛中,小华飞身鱼跃将球顶进球门的情景,在此过程中,球相对于球门是静止的.下列说法正确的是
(  )
A.球相对于球门是静止的
B.小华落地滑行中不受摩擦力
C.头对球的力与球对头的力是一对平衡力
D.球离开人体后不会立刻停下来

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.海洋动物的体型越大其叫声超有力而低沉即响度大,音调低.如图甲、乙为科考船的声呐系统分别记录的小海豚和巨型蓝鲸叫声的波形图,其中乙是蓝鲸发出的(填甲、乙)

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.某同学将电路错误地连接成了如图甲所示情形,实验得到了多组U、I值,如下表所示,请根据题中所给数据在图乙中描点作图.
实验序号12345
U/V54321
I/A0.10.20.30.40.5

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.为了“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”,小红做了如下猜想:
猜想?①:滑动摩擦力大小与压力的大小有关;
猜想②?:滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关;
猜想?③:滑动摩擦力的大小可能与接触面积的大小有关
为了验证以上猜想,小红进行了如图的实验,其中甲和乙中所用的是同一块木块,丙则是较粗糙的木板(小木块各侧面粗糙程度一样)

(1)实验中需要弹簧测力计拉动木块在水平方向上做匀速直线运动,目的是使拉力等于摩擦力;
(2)比较甲和乙可以得出:接触面的粗糙程度一定,压力越大,滑动摩擦力越大;
(3)比较甲和丙实验中测力计的示数,是为了验证猜想②(填序号);
(4)将图甲中的木块由平放改为侧放进行实验,测出的摩擦力分别为f和f,若f=f,则猜想③?是错误的;
(5)小红由实验得到启发:拿起湿润的圆柱体玻璃瓶要用力捏住,这是通过增大压力来增大摩擦力.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.一中学生骑自行车下坡时,不登脚踏板恰好匀速向下运动.在此过程中,他的动能不变(选填增大、减小或不变)、重力势能减小(选填增大、减小或不变).

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

5.某建筑工地上某工人用如图所示的滑轮组提升重为285N的重物,该工人拉绕在滑轮组上的绳子的一端,4秒钟绳子下端移动了3m,重物上升1m,动滑轮重为15N,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重.工人在将重物匀速向上拉的过程中.
(1)请在图中画出所用滑轮组的绕线情况.
(2)人的拉力做功的功率是多少?
(3)该滑轮组的效率为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.彩色电视机画面的颜色是由红、绿、蓝三种色光组成的:一朵红色的月季花在阳光照射下十分鲜艳,如果它只受到绿光照射,我们看上去是黑色的.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

3.在探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,小明同学用一块海绵和和两块规格相同的长方体肥皂做了如图所示的实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:

(1)实验中小明是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的
(2)比较乙、丙两图可知,压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越显著.
(3)比较丙、丁两图可知,受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越显著.
(4)该实验中用到的研究物理问题的方法有控制变量法和转换法.

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