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3.在如图所示的装置中,某人将质量为20千克的货物匀速提升3米.不计绳重和摩擦,求:
(1)该人对绳子的拉力F;
(2)拉力所做的功W.

分析 (1)定滑轮的特点:使用定滑轮不省力但能改变力的方向;
(2)拉力端移动距离s=h,利用W=Fs计算手对绳拉力所做的功.

解答 解:
(1)该滑轮为定滑轮,使用定滑轮不省力,不计绳重和摩擦,手对绳子的拉力:
F=G=mg=20kg×10N/kg=200N;
(2)拉力端移动距离s=h=3m,
拉力所做的功:
W=Fs=200N×3m=600J.
答:(1)该人对绳子的拉力F为200N;
(2)拉力所做的功为600J.

点评 本题考查定滑轮的特点及功的计算,关键是定滑轮特点的运用,难度不大,属于简单的计算题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

20.通常情况下(15℃)声音在空气中的传播速度约为:340m/s,声音在水、空气、酒精、钢管中传播时,传播速度最大的是在钢管.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.小柯同学进行“验证杠杆平衡条件”的实验.
(1)实验操作时,第一步应是调节杠杆在水平位置保持平衡.
(2)已知每个钩码的质量均相等.当调至如图所示的杠杆平衡状态,如果钩码所挂位置不动,将左边的钩码拿掉一个,为使杠杆仍然保持平衡,右边的钩码该拿掉2个.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.如果你乘船出海,你会看到港口的灯塔(  )
A.整个突然从视野中消失B.从上到下依次从视野中消失
C.从下到上依次从视野中消失D.塔顶和塔基同时从视野中消失

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.某兴趣小组的同学做“研究杠杆平衡的条件”实验,未挂钩码前,发现如图(a)的现象,应该怎样调节才能使杠杆在水平位置平衡?向右调节平衡螺母.当左右两边挂了钩码后,发现如图(b)的现象,则应该怎样调节才能使杠杆再次在水平位置平衡?应将右边的钩码向右移动1格.(请写出具体的操作过程)

该小组同学在实验中得出三组数据(见下表),试根据它的实验结果归纳出的初步结论是:F1L1=F2L2
实验次数动力F1(牛)动力臂L1(厘米)阻力F2(牛)阻力臂L2(厘米)
125110
241085
33629

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.小亮同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验.
(1)实验中用弹簧测力计水平拉动木块,使其在长木板上做匀速直线运动,此时,摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数是利用了力平衡的知识.
(2)弄清了实验原理之后,同学们提出了如下猜想:
A.滑动摩擦力大小可能与压力大小有关
B.滑动摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度有关
C.滑动摩擦力大小可能与压接触面积大小有关
小亮用一个表面平整的长木板、三边带钩的木块和一只弹簧测力计进行实验,把实验数据记录在如下表格中:
次数压力接触面木块位置测力计示数
1一块木块木板面平放 
2一块木块木板面侧放 
3一块木块木板面立放 
小亮同学的实验可以验证猜想C(填字母序号).
(3)同组的小莉同学采用如图所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现弹簧测力计示数不稳定,很难读数,其原因是很难保持木块做匀速直线运动.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

15.质量为2kg的某种物质,上升了10℃的情况下吸收了2600J的热量,这种物质的比热容是多少?查看表格,它是什么物质?单位:J/(kg•℃)
干泥土0.64×103
铜0.39×103
铝0.88×103
铅0.13×103
砂石0.92×103

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

12.如图所示是一款新型电动汽车,它具有噪声小、无污染的优点,目前正在大力推广中,请你根据下面的数据进行计算.
(1)若汽车质量为1600kg,轮胎与地面的接触面积为100cm2,汽车静止在水平地面上时,它对地面的压强有多大?(g取10N/kg)
(2)其电池电压为120V,额定电流为150A,电动机工作时间可以把75%的电能转化为动能.当汽车以额定功率匀速行驶,速度为54km/时,所受平均阻力是多少?
(3)普通汽车把汽油燃烧释放的能量转化为动能的效率为30%.如果电动汽车以54km/h的速度在额定功率下行驶100km,与普通汽车相比大于可以节省多少汽油?(汽油的热值是4.6×107J/kg,结果保留一位小数)

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

13.为减少地面扬尘,很多城市都要在清晨对路面洒水.一辆洒水车空车质量7t,水罐装满水后水的质量是13t.装满水后,车轮与地面的总接触面积为0.5m2(g取10N/kg,ρ=l×l03kg/m3). 问:
(1)装满水时,洒水车对地面的压强为多少?
(2)若罐内水深0.8m时,水对罐底的压强为多少?

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同步练习册答案