下表为电烤箱铭牌的部分参数,其简化电路如图11所示.当开关s闭合时,电烤箱处于 温档.当电烤箱在高温档工作时,1min消耗的电能是 J.
额定电压 | 220V | |
额定功率 | 高温档 | 1100W |
低温档 | 440W |
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如图甲所示,是“探究水沸腾时温度变化特点”的装置图。
⑴实验时,同学们向烧杯中倒入热水而不用冷水,这种做法的优点是__________________。实验过程中,依据观察到的 现象,判定水沸腾了。
⑵图乙是实验第5min时温度计的示数,将其读数记录到表中。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 |
⑶根据记录的数据,在坐标系中画出温度随时间的变化图像。
⑷从实验数据可以看出,当时的大气压_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)1个标准大气压.为了说明水沸腾过程中是否需要吸热,应进行的操作是_________________
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同学们梳理了教材中与压强知识相关的实验,如图3所示,其中分析正确的是
A.甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显
B.乙图实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时.U形管两边液面高度差不变
C.丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值
D.丁图实验,向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高
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“能源和环境”是世界各国共同面临的问题,我国各地正在进行“资源节约型”、“环境友好型”两型社会试点建设,保护环境、节约能源要从我做起.下列说法中需要改正的是
A.尽可能用太阳能热水器代替电热水器
B.养成及时关掉水龙头和人走关灯的习惯
C.用洗脸水冲厕所,将废报纸、空酒瓶等送到废品收购站
D.及时将生活垃圾,废电池装在一起丢入垃圾箱
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欧姆坚持不懈的探索精神,激发了同学们的学习热情,忠民和勇胜为探究小明提出的问题,设计如图19所示电路,并准备了充足的实验器材.
(1)为完成探究,应该改变电压,观察电流的变化.请写出两种(不同角度)改变定值电阻两端电压的方法?
(2)忠民按设计好的电路进行实验,收集数据如下表(R为定值电阻):
次 数 | 1 | 2 | 3 |
电流I/A | 0.2 | 0.4 | 0.6 |
电压U/V | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
请根据表中数据,写出实验结论 。
①勇胜在连接电路时,误将电压表与滑动变阻器并联,在实验中收集数据如下表(电源电压已知且不变):
次 数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电流I/A | 0.16 | 0.24 | 0.32 | 0.40 | 0.48 |
电压U/V | 2.2 | 1.8 | 1.4 | 1.0 | 0.6 |
问题:①按勇胜的实验也能得出正确结论,请写出得出正确结论的办法.
②实验中操作失误,往往是新收获的契机.请写出本实验操作过程中,滑动变阻器的电功率,随着它连入电路中电阻值的变化是如何变化的?
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用吊车匀速提起重物,若重物所受重力为G,吊车对钢索的拉力为F,钢索对重物的拉力为T,重物对钢索的拉力为Tˊ,则下列各对力中属于平衡力的是( )
A. F与G B. F与T C. T与G D. T与Tˊ
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小芳和小英同学在“测定小灯泡的功率”的实验中,选用的小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为5Ω,电源为两节干电池.
(1)两位同学所连接的电路如图11中的甲、乙所示, 其中正确的是 图.
(2)连接电路时,开关应 ,滑动变阻器的滑片应调到 .
(3)正确连好电路后,闭合开关,发现电压表无示数,出现这种现象的原因可能是
① ② .
(4)排除故障后,小芳和小英继续做实验,调节滑动变阻器使小灯泡在额定电压下正常发光时,电流表的示数如图14丙所示,则灯泡的额定功率为 W.
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有关压强知识的应用,下列说法错误的是
A.人用吸管吸饮料时利用了大气压
B.载重汽车装有许多车轮是为了减小车对路面的压强
C.水坝的下部比上部建造得宽,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大
D.飞机的机翼能获得向上的升力,是应用了流速越大流体的压强越大的原理
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