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如图甲测定小灯泡电阻实验电路图.下面是同学们在实验过程中出现的一些情况,请你分析出现这些情况的可能原因.

(1)连接好电路,闭合开关后,看到电流表指针如图乙所示偏转:
电流表正负接线柱接反了
电流表正负接线柱接反了

(2)将最后一根导线连好后,马上看到灯泡发光:
连接电路的过程中开关没有断开
连接电路的过程中开关没有断开

(3)连接好电路,闭合开关后,小灯泡不亮,且电流表无示数,电压表有示数.
小灯泡灯丝断了(或小灯泡和灯座接触不良)
小灯泡灯丝断了(或小灯泡和灯座接触不良)

(4)移动滑片,发现电流表示数增大时,电压表示数却减小.
电压表测量的是滑动变阻器两端的电压
电压表测量的是滑动变阻器两端的电压

(5)移动滑片发现电流表和电压表示数都不变.
滑动变阻器没有正确连入电路(或连接了滑动变阻器的上面的两个接线柱,或都连接了滑动变阻器的下面的两个接线柱
滑动变阻器没有正确连入电路(或连接了滑动变阻器的上面的两个接线柱,或都连接了滑动变阻器的下面的两个接线柱

(6)移动滑片发现电流表示数改变,而电压表示数不变.
电压表测量了电源电压
电压表测量了电源电压
分析:(1)电流表正确的连接方式是电流从“+”接线柱流入从“-”接线柱流出,此时它的指针应该往右侧偏转;
(2)在连接电路的过程中,开关必须断开,滑动变阻器的滑片必须移到最大阻值处;
(3)小灯泡不亮,电流表无示数说明电路中有断路的部分,电压表有示数说明与电压表并联的其他部分是通路.
(4)电流表示数增大,说明滑片的移动是减小了电路中的电阻,而电压表示数减小,说明电压表测量两端的电压减小的滑动变阻器两端电压;
(5)发现电流表和电压表示数都不变,说滑片的移动没有起到改变电路中电阻的作用;
(6)移动滑片发现电流表示数改变,说明滑动变阻器能起到作用,但电压表测量了电压保持不变的地方的电压,即电源电压.
解答:解:(1)指针向左偏转,说明电流表的正负接线柱接反了,电流从“-”接线柱流入,从“+”接线柱流出了;
(2)连接完最后一根导线,没有闭合开关灯泡就发光了,说明开关早就是闭合的,这是错误的方式,任何电学实验在连接电路时,开关都必须是断开的;
(3)闭合开关后,小灯泡不亮,且电流表无示数,说明电路中有断路部分;电压表有示数,说明电压表的两个接线柱和电源两极连接的电路中没有断路,分析电路图可知是小灯泡部分发生了断路.
(4)移动滑片,电流表示数增大,说明滑片的移动是减小了电路中的电阻,而电压表示数减小,说明电压表测量的电压是减小的,根据欧姆定律可知和串联电路的电压特点知,在电流减小的条件下,灯泡两端的电压增大,滑动变阻器两端电压减小,故电压表测量的是滑动变阻器两端的电压;
(5)发现电流表和电压表示数都不变,说滑片的移动没有改变电路中的总电阻值,即滑动变阻器没有正确连入电路;可能是都连接了滑动变阻器的上面的两个接线柱,或都连接了滑动变阻器的下面的两个接线柱;
(6)移动滑片发现电流表示数改变,说明滑动变阻器能起到作用,电压表示数不变,是因为测量了电压保持不变的电源电压.
故答案为:(1)电流表正负接线柱接反了;
(2)连接电路的过程中开关没有断开;
(3)小灯泡灯丝断了(或小灯泡和灯座接触不良);
(4)电压表测量的是滑动变阻器两端的电压;
(5)滑动变阻器没有正确连入电路(或连接了滑动变阻器的上面的两个接线柱,或都连接了滑动变阻器的下面的两个接线柱);
(6)电压表测量了电源电压.
点评:本题除了考查的是测小灯泡电阻的实验中常见的故障分析,有很强的代表性,对学生的综合分析能力要求比较高.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

精英家教网如图是测定小灯泡电功率实验的电路,其中小灯泡额定电压为2.5V,正常发光时灯丝的电阻估计在5-10Ω之间.
(1)请你用笔画线代替导线,将甲图中的实物电路连接完整;
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于
 
(选填“A”或“B”)端;
(3)闭合开关后,发现灯泡不亮,但电流表、电压表均有比较小的示数,产生此现象的可能原因是
 

(4)调节滑动变阻器,使电压表的示数为
 
V时,灯泡正常发光,此时电流表的示数如图乙所示,小灯泡的额定功率是
 
W.

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科目:初中物理 来源:中考全程课课清 物理 八年级 题型:058

某中学初三年级课外兴趣小组的同学,按照如图甲所示的实物连接图做“测定小灯泡电阻”的实验(小灯泡标有“2.5V”字样),在实验过程中得到了如下表所示的一组U和I的数据:

(1)根据实物图,在下面方框内画出对应的电路图.

(2)灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,请将读数填入表格中的空格处,此时小灯泡的电阻是________Ω(小数点后保留一位数字).

(3)分析比较表格中的数据可以看出,在灯丝中电流逐渐增大的过程中,灯丝的电阻________(选填“变大”、“变小”或“不变”),进一步分析表明________.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

如图甲测定小灯泡电阻实验电路图.下面是同学们在实验过程中出现的一些情况,请你分析出现这些情况的可能原因.

(1)连接好电路,闭合开关后,看到电流表指针如图乙所示偏转:________.
(2)将最后一根导线连好后,马上看到灯泡发光:________.
(3)连接好电路,闭合开关后,小灯泡不亮,且电流表无示数,电压表有示数.________.
(4)移动滑片,发现电流表示数增大时,电压表示数却减小.________.
(5)移动滑片发现电流表和电压表示数都不变.________.
(6)移动滑片发现电流表示数改变,而电压表示数不变.________.

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科目:初中物理 来源:2010-2011学年江西省鹰潭市贵溪市实验中学八年级(下)第一次月考物理试卷(解析版) 题型:解答题

如图甲测定小灯泡电阻实验电路图.下面是同学们在实验过程中出现的一些情况,请你分析出现这些情况的可能原因.

(1)连接好电路,闭合开关后,看到电流表指针如图乙所示偏转:______.
(2)将最后一根导线连好后,马上看到灯泡发光:______.
(3)连接好电路,闭合开关后,小灯泡不亮,且电流表无示数,电压表有示数.______.
(4)移动滑片,发现电流表示数增大时,电压表示数却减小.______.
(5)移动滑片发现电流表和电压表示数都不变.______.
(6)移动滑片发现电流表示数改变,而电压表示数不变.______.

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