时间(min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | ….10 |
温度(℃) | 80 | 85 | 89 | 94 | 98 | 98 | 98 | …..98 |
分析 (1)水沸腾产生的现象是:出现大量气泡,这些气泡会上升、变大,到水面后破裂.
(2)沸腾是在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象,形成大量气泡,气泡在上升过程中体积逐渐增大,到水面破裂开来;
(3)水加热时,温度是不断升高的,升高到沸点后,继续吸热但温度保持不变.
解答 解:在烧杯上盖上硬纸片,就跟我们生活中烧水要盖锅盖一样,是为了减小散热,以缩短实验的时间.
沸腾时,大量的水转化为水蒸气,形成大量的气泡不断上升,上升的过程中,周围的水蒸气不断汇集过来,所以气泡是由小变大.
从表中可见,水温升高到98℃后就不再上升,说明水沸腾时的温度是98℃,此后继续吸热温度保持不变.要保持沸腾状态仍要继续加热,说明液体在沸腾过程中不断吸热.
故答案为:减少散热;小;大;98;不变.
点评 此题是探究水的沸腾实验,考查了用到的实验器材,同时考查了沸腾的特点是继续吸热,温度不变.
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 比热、燃烧值、密度都不变 | B. | 比热、燃烧值减为一半,密度不变 | ||
C. | 比热、燃烧值不变,密度减为一半 | D. | 比热、燃烧值、密度都减少为一半 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 串联 | B. | 并联 | ||
C. | 可能串联,也可能并联 | D. | 无法确定 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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