【题目】如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s﹣t图象,由图象可知( )
A. 在7~20秒钟乙车做匀速直线运动
B. 在0~5秒时间内,乙车的速度比甲车的速度大
C. 第10秒钟时,甲、乙两车速度相同
D. 经过5秒钟,甲车通过的路程比乙车大
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】夏天,雨后天晴,池塘里荷叶上的水珠随荷叶拂动而滚动不止,当两滴滚动水珠相遇时,会汇合变成一滴较大水滴,这说明:_____;将体积分别为V1、V2的水和酒精混合,发现混合后液体的总体积_____(选填“变大”或“变小”),这一实验表明液体分子间有_____.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小红多才多艺,不仅钢琴弹得好,小提琴拉得也很棒。当她弹不同的力弹琴时,钢琴发出声音的________不同。她弹钢琴、拉小提琴时,你是依据声音________的不同来分辨两种琴声的。有一次她用收音机听钢琴曲时,在扬声器旁放一点燃的蜡烛,她发现烛焰随音乐 “翩翩起舞”,这说明声音是由物体的________产生的,同时也表明声波具有________。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在学习二胡演奏过程中,小明发现琴弦发出的声音调高低受各种因素的影响,他决定对此进行研究,经过和同学们讨论提出了以下几种猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,他和同学们找到了表中所列4种规格的琴弦,进行实验.
(1)为了验证猜想一,应选编号_____、_____两种规格的琴弦进行实验.
(2)为了验证猜想二,应选编号_____、_____两种规格的琴弦进行实验.
(3)在验证猜想三时,小明发现粗心的同学没有把表2中的数据填全,表中①的位置所缺数据是_____.
(4)小明在这个探究实验中,采用的研究方法是_____.
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【题目】混合动力汽车是一种新型汽车,它有两种动力系统.汽车加速,汽油机提供的动力不足时,蓄电池的电能转化为动能,使汽车加速更快;汽车减速,汽车动能转化为电能,由蓄电池贮存起来,减少能量的浪费.两种动力系统也可以独立工作,只有汽油机工作时,与一般的汽车相同;只使用电力时,由电动机提供动力.如表是国产某混合动力汽车蓄电池的铭牌,其中电池容量是蓄电池贮存的最大电能.该汽车匀速行驶时受到的阻力为720N.求:
电池容量 | 44kWh |
输入电压 | 220V |
输入电流 | 20A |
输出电压 | 150V |
(1)在家庭电路中对放电完毕的蓄电池充满电要多长时间?
(2)仅由电动机提供动力,汽车匀速持续行驶的最大距离是多少?不考虑电能转化为机械能时能量的损失.
(3)仅由汽油机提供动力,汽车匀速行驶每百公里的油耗是多少升?假设汽车受到的阻力不变,汽油的热值为3.0×107J/L(即焦耳/升),汽油机的效率为24%.
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【题目】小明在用可变焦的光学照相机(一种镜头焦距大小可根据需要发生改变的光学照相机)给小兰拍了一张半身照之后,保持相机和小兰的位置不变,又给小兰拍了一张全身照。关于这个过程对相机的调节,下列说法中正确的是
A. 焦距变大,像距也变大B. 焦距变小,像距也变小
C. 焦距变大,像距变小D. 焦距变小,像距变大
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【题目】毛皮与橡胶棒摩擦,由于毛皮的原子核对核外电子的束缚能力较弱,所以结果是橡胶棒因______电子(选填“得到”或“失去”)带______电。(填“正”或“负”)
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【题目】实验叙述:如图随着空气逐渐抽出的过程中,铃声逐渐变小.
(1)实验推理说明的问题是:_____.
(2)如果仍能听见铃声,说明的问题是_____.
(3)用到的实验方法是:_____.
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【题目】请回答下列两个光学实验的有关问题:
(1)如图所示,在探究平面镜成像特点的实验中,选用透明的玻璃板和两支完全相同的蜡烛做实验,是为了方便确定像的 和比较像与物的 关系。
(2)如图所示,在探究光的反射定律实验中,选用可折转的光屏做实验,除了可用它呈现光路外,还可用它探究反射光线、入射光线和法线是否 ;为了探究反射角与入射角的关系,实验时应多次改变 ,测量出相关数据,分析得出结论。
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