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    天气热极了，小红在家看了看寒暑表（如图）当时的气温是
    37.8℃
    37.8℃
    ，她打开电风扇，立刻感到凉爽多了，她又看了看寒暑表，发现示数
    不变
    不变
    （填“升高”“不变”“降低”），感觉凉爽的原因是打开电风扇
    加快了身体汗液的蒸发，吸收更多的热量
    加快了身体汗液的蒸发，吸收更多的热量
    ．
    分析：（1）首先观察温度的分度值，再确定示数．
    （2）蒸发吸热，加快液体蒸发的方法有：提高液体的温度、增大液体的表面积、加快液体表面空气的流动．
    解答：解：由图可知，温度的分度值为0.1℃，所以示数为37.8℃；
    打开电风扇后，加快了空气的流动，从而加快了身体汗液的蒸发，吸收更多的热量，但环境温度不变改变．
    故答案是：37.8℃；不变；加快了身体汗液的蒸发，吸收更多的热量．
    点评：该题考查了温度计的读法以及加快液体蒸发的条件，蒸发吸热，有致冷作用．容易出错的是认为电风扇可以降低温度．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    31℃
    31℃
    ．于是她打开电风扇，立刻感到凉快多了，这时她又看了看寒暑表，发现示数
    不变
    不变
    （选填“升高”、“不变”或“降低”），这是因为打开电风扇加快了人体表面的
    空气流动
    空气流动
    ，从而加快了人体上汗水的
    蒸发
    蒸发
    ，也就加快了从人体
    吸
    吸
    热，而没有改变室内空气的
    温度
    温度
    ．

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    天气热极了，小红在家看了看寒暑表，如图所示，当时的气温是
    34
    34
    ℃，她打开电风扇，立刻感到凉爽多了，她又看了看寒暑表，发现示数
    不变
    不变
    （选填“升高”“不变”或“降低”），感觉凉爽的原因是打开电风扇
    加快空气流速
    加快空气流速
    ．加快了身体汗液的蒸发，吸收更多的热量．

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    不变
    不变
    （选填“升高”、“不变”或“降低”）．这是因为
    风扇加快人体汗液蒸发，带走更多热量使人凉快，但环境温度并未发生变化
    风扇加快人体汗液蒸发，带走更多热量使人凉快，但环境温度并未发生变化
    ．

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    不变
    不变
    （选填“升高”、“不变”或“降低”），这是因为打开电风扇加快了人体表面的
    空气流动
    空气流动
    ，从而加快了人体上汗水的
    蒸发
    蒸发
    ，也就加快了从人体
    吸
    吸
    热，而没有改变室内空气的
    温度
    温度
    ．

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