Question

16．某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他的实验数据记录：

烧杯号	液体	质量（g）	初温（℃）	末温（℃）	加热时间（min）
1	水	200	20	28	8
2	水	100	20	28	4
3	煤油	200	20	28	4
4	煤油	200	20	24	2

请根据表中的实验记录回答：
（1）实验中加热时间用吸收热量的多少；
（2）比较1、2记录，得出的结论是同种物质，升高相同温度，质量越大，吸收热量越多；
（3）比较3、4记录，得出的结论是质量相同的同种物质，升高温度越高，吸收热量越多；
（4）比较1、3记录，得出的结论是在质量和升高的温度都相同时，不同物质吸收的热量不同；
（5）综合上述结论，物体温度升高时吸热的多少与质量、升高的温度、物质的种类有关．
（6）该同学在本次实验中用到的研究方法是控制变量法．

Answer 1

分析 根据控制变量法的要求，分析实验所控制的变量与实验现象，然后得出结论．本实验是为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，先后完成了四次实验操作，第1、2次采用不同等质量的同种物质，分别升高了相同的温度，比较吸热多少（加热时间）；第3、4次采用等质量的同种物质，分别升高不同的温度，比较吸热多少（加热时间）；第1、3次采用等质量的不同物质，分别升高相同的温度，比较吸热多少（加热时间）；综合以上分析，归纳结论．

解答 解：（1）用相同的电热器对液体加热，相等时间吸收的热量相等，可以用加热时间长短反应物质吸收的热量多少．
（2）实验序号为1、2的实验数据，物质的种类和升高的温度相同，质量不同，加热时间不同，说明吸收的热量不同，可得物体温度升高时吸收热量的多少与物质的质量有关；
（3）实验序号为3、4的实验数据，物质的种类和质量相同，升高的温度不同，加热时间不同，说明吸收的热量不同，可得物体温度升高时吸收热量的多少与升高的温度有关；
（4）从表格中找质量、升高温度相同、物质种类不同的杯号，比较所用的时间，用时越长说明吸收的热量越多，说明与物质的种类有关；
（5）结合（2）（3）（4）可知物体温度升高时吸收热量的多少与物质的质量、升高的温度、物质种类有关系．
（6）本实验采用了控制变量法．
故答案为：（1）加热时间；（2）同种物质，升高相同温度，质量越大，吸收热量越多；（3）质量相同的同种物质，升高温度越高，吸收热量越多；
（4）在质量和升高的温度都相同时，不同物质吸收的热量不同；（5）质量；升高的温度；物质的种类；（6）控制变量法．

点评 本题考查了实验数据分析，考查了控制变量法的应用，应用控制变量法分析表中实验数据即可正确解题．