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    小明在物理教材上看到如图甲所示的图片．
    （1）小明想，声呐发出的______碰到水下的物体会反射回来形成回声，从而可以发现潜艇并测出它的位置．
    （2）小明猜测：声音的反射是不是也和光的反射一样？于是进行了如下探究：
    　　　　 探究声音的反射
    实验方法：
    将小镜子、两个圆纸筒、能发声的手表、几个一次性水杯，按图乙放置．调整夹角，直到能够在左端纸筒里通过小镜子看见手表，将耳朵贴近这端纸筒，就能听到手表的“滴答”声．此时改变左端纸筒与镜子的夹角，纸筒中的“滴答”声明显变小．小明这种做法的目的是：______．
    （3）小明联想：其他材料的物体是不是也具有象镜子一样的反射效果？去掉小镜子换上木板，声音明显减弱；当放上泡沫板时，就几乎听不到声音了．
    上述现象说明：______．

    解：
    （1）人们用声呐探测海底深度、障碍物跨度、鱼群位置，声呐采用方向性好，遇到障碍物能反射的超声波．
    （2）左端的纸筒只有在特定的角度下才能听到声音，说明实验的目的是探究声波反射现象中反射角与入射角的关系．
    （3）由题意可知换用越不光滑的材料作反射面，反射效果越差．
    故答案为：
    （1）超声波．
    （2）探究声波的反射现象中反射角与入射角的关系．
    （3）声波遇到的反射面越光滑反射现象越明显．
    分析：（1）解答本题要对声呐有简单了解，声呐是根据蝙蝠的回声定位原理发明的一种回声测距装置，发射、接收的是超声波．
    （2）声音和光一样可以进行反射，而且反射角等于入射角．
    （3）光的反射现象中，反射面越光滑，镜面反射效果越好，反射光线越集中，与此对比分析声波的反射效果与反射面光滑程度的关系．
    点评：（1）声呐发出的是超声波，雷达发出的是电磁波，不要混淆．
    （2）光的反射现象，同学们都很了解，对声音的反射现象了解不多，应多观察多思考有关声音的反射的有关现象．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明在物理教材上看到如图甲所示的图片．
    （1）小明想，声呐发出的
    超声波
    超声波
    碰到水下的物体会反射回来形成回声，从而可以发现潜艇并测出它的位置．
    （2）小明猜测：声音的反射是不是也和光的反射一样？于是进行了如下探究：
             探究声音的反射
    实验方法：
    将小镜子、两个圆纸筒、能发声的手表、几个一次性水杯，按图乙放置．调整夹角，直到能够在左端纸筒里通过小镜子看见手表，将耳朵贴近这端纸筒，就能听到手表的“滴答”声．此时改变左端纸筒与镜子的夹角，纸筒中的“滴答”声明显变小．小明这种做法的目的是：
    探究声波的反射现象中反射角与入射角的关系
    探究声波的反射现象中反射角与入射角的关系
    ．
    （3）小明联想：其他材料的物体是不是也具有象镜子一样的反射效果？去掉小镜子换上木板，声音明显减弱；当放上泡沫板时，就几乎听不到声音了．
    上述现象说明：
    声波遇到的反射面越光滑反射现象越明显
    声波遇到的反射面越光滑反射现象越明显
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小明在物理教材上看到图甲后：

    (1)小明想到：声呐发出的__________碰到水下的物体反射形成回声，可以发现潜艇并测出它的位置。

    (2)小明猜测：声音的反射是不是也和光的反射一样?

    探究声音的反射

    实验方法：将小镜子、两个圆纸筒、能发声的手表、几个一次性水杯，按图乙放置。调整夹角，直到能够在左端纸筒里通过小镜子看见手表，将耳朵贴近这端纸筒，就能听到手表的“滴答”声。此时改变左端纸筒与镜子的夹角，纸筒中的“滴答”声明显变小。小明这种做法的目的 是：______________________________。

    （3）小明联想：其他材料的物体是不是也具有象镜子一样的反射效果?去掉小镜换上木板，声音明显减弱；当放上泡沫板时，就几乎听不到声音了。

    上述现象说明：___________________________________________。

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年江苏省南通市实验中学八年级（上）期末物理模拟试卷（二）（解析版） 题型：解答题

    小明在物理教材上看到如图甲所示的图片．
    （1）小明想，声呐发出的______碰到水下的物体会反射回来形成回声，从而可以发现潜艇并测出它的位置．
    （2）小明猜测：声音的反射是不是也和光的反射一样？于是进行了如下探究：
             探究声音的反射
    实验方法：
    将小镜子、两个圆纸筒、能发声的手表、几个一次性水杯，按图乙放置．调整夹角，直到能够在左端纸筒里通过小镜子看见手表，将耳朵贴近这端纸筒，就能听到手表的“滴答”声．此时改变左端纸筒与镜子的夹角，纸筒中的“滴答”声明显变小．小明这种做法的目的是：______．
    （3）小明联想：其他材料的物体是不是也具有象镜子一样的反射效果？去掉小镜子换上木板，声音明显减弱；当放上泡沫板时，就几乎听不到声音了．
    上述现象说明：______．

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年河北省张家口市万全县八年级（上）期末物理模拟试卷（二）（解析版） 题型：解答题

    小明在物理教材上看到如图甲所示的图片．
    （1）小明想，声呐发出的______碰到水下的物体会反射回来形成回声，从而可以发现潜艇并测出它的位置．
    （2）小明猜测：声音的反射是不是也和光的反射一样？于是进行了如下探究：
             探究声音的反射
    实验方法：
    将小镜子、两个圆纸筒、能发声的手表、几个一次性水杯，按图乙放置．调整夹角，直到能够在左端纸筒里通过小镜子看见手表，将耳朵贴近这端纸筒，就能听到手表的“滴答”声．此时改变左端纸筒与镜子的夹角，纸筒中的“滴答”声明显变小．小明这种做法的目的是：______．
    （3）小明联想：其他材料的物体是不是也具有象镜子一样的反射效果？去掉小镜子换上木板，声音明显减弱；当放上泡沫板时，就几乎听不到声音了．
    上述现象说明：______．

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