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    如图所示，用硬纸片做成一个无盖的纸盒，罩住一只正在播节目的半导体收音机，在纸盒上放一个小人，将会看到小人翩翩起舞，这一现象说明了______；将声音的音量调得越大，小人就跳的越高，这又说明了______．
    （1）正在播节目的半导体收音机，纸盒上的小人翩翩起舞，小人的起舞表明收音机的音箱在振动；从而说明了发声的物体在振动；
    （2）将声音的音量调得越大，小人就跳的越高，标志着音箱的振动幅度在增大，同时声音的响度变大；故说明声音的响度与振幅有关；振幅越大，响度越大；
    故答案为：（1）发声的物体在振动；（2）声音的响度与振幅有关，振幅越大，响度越大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    在摩托车的排气管上加装消音器，是在 ______减弱噪声的；在马路和住宅间设立屏障或种植树木，是在 ______减弱噪声的；戴上防噪声耳塞是在 ______减弱噪声．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    控制噪声途径：在______减弱、在______减弱、在______减弱．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    （手00v?广州）下列控制噪声的措施中，属于防止噪声产生的是（　　）
    A．关闭房间的门窗
    B．会场内把手机调到无声状态
    C．高速公路旁的房屋装隔音窗
    D．机场跑道工作人员使用防噪声耳罩

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    伴随现代社会的高速发展，噪声已严重影响人们的正常生活和工作，下面事例中不是直接控制噪声措施的是（　　）
    A．
    摩托车的消声器    		B．
    城市道路的隔声板
    C．
    工厂用的防噪声耳罩    		D．
    显示噪声等级的装置

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，将系在细绳上的乒乓球轻触正在发声的音叉，乒乓球被弹起，这表明发声的音叉在______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图，A、B为两个相同的音叉，C是粘在音叉叉股上的小平面镜，D为一较大的平面镜，E为固定的小激光笔，F为天花板．
    （1）实验时，用橡皮锤敲响音叉A，听到声音的同时，会观察到天花板上的光斑______．这个现象说明______、______（答出两点即可）
    （2）这个实验中用到的探究方法是______．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图所示，在教室里敲一下音叉，同学们能听到由音叉______而发出的声音．在人和音叉之间传播声音的介质是______．声音传到人耳的详细情况是：音叉振动在空气中激起______，传到人耳时引起耳内______振动，从而产生听觉．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：多选题

    下列实验活动，能探究声音产生条件的是（　　）
    A．扬声器播放音乐时，放些纸片在纸盆上，看到纸片不断跳动
    B．将一把音叉敲响后浸入水中，会看到有水花溅出
    C．把一个正在播音的小收音机用塑料袋密封后浸入水中，仍能听到播音
    D．将正在发声的电铃放在玻璃罩内，当用抽气机把玻璃罩内的空气抽去时，只见电铃振动，但听不到声音

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