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依次敲击装有不同高度水的瓶子,这种做法用来改变声音的_____(选填乐音的三要素)

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:人教版八年级上册物理 1.1 长度和时间的测量 同步练习 题型:填空题

如图所示,用刻度尺测量物体A的长度是_____cm。

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科目:初中物理 来源:湖南省张家界市毕业学业水平考试(中考)物理试卷 题型:综合题

为欢迎“有朋自远方来”张家界建成天门山穿山自动扶梯,整个电梯全在悬崖峭壁的山体隧道内运行。梯级运行总长度为1000米,提升高度400米,拥有6000人/小时、客流吞吐量72000人/天的输送能力,下表是一台自动扶梯的一些参数。

(1)扶梯自始至终做匀速运行,扶梯从底端运行到顶端时间是多少?

(2) 一个质量为50kg的游客站在扶梯上,双脚与扶梯的接触面积为400cm2,他对扶梯的压强多大?

(3)为节约电能,自动扶梯只需在白天且有人时才开启。利用红外线自动开关S1(现场有人,S1闭合;现场无人,S1断开)以及可见光自动开关S2(白天,S2闭合;夜间,S2断开)控制电路,可达到目的。请完成图中的电路连接。

(4)自动扶梯在额定电压下以19kW的电功率连续运行40分钟, 将一批游客送上山顶,该自动扶梯消耗多少焦的电能?电动机产生多少热量?电动机的效率是多少?

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科目:初中物理 来源:湖南省张家界市毕业学业水平考试(中考)物理试卷 题型:单选题

下列生活用品常温下可以导电的是 ( )

A. 牙刷 B. 玻璃杯 C. 瓷碗 D. 铅笔芯

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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上册 第二章 第2节 声音的特性 同步测试卷 题型:填空题

如图所示,用钢尺做实验,探究声音高低、强弱有关在因素.实验过程如下: 

(1)把钢尺紧按在桌面上,先让一端伸出桌边短一些,拨动钢尺,听它振动发出的声音,然后一端伸出桌边长一些,再拨动钢尺,听它振动发出的声音,两次振动幅度大致相同.实验现象是钢尺伸出桌面的长度越短,振动越___快/慢),发出声音的音调越____(高/低),说明音调的高低与_____有关。 

(2)把钢尺紧按在桌面上,钢尺伸出桌面的长度保持一定,先拨动钢尺振动的幅度小一些,再让钢尺振动的幅度大一些.实验现象是钢尺振动的幅度越小,发出声音的响度越_____(大/小),站在离钢尺越远的地方,听到发出的声音越_____(强/弱).

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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上册 第二章 第2节 声音的特性 同步测试卷 题型:单选题

有一种新型锁﹣﹣声纹锁.只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开,别人即使说出暗语也打不开.这种声纹锁辨别声音的主要依据是(  )

A. 音调 B. 响度 C. 音色 D. 声速

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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上册 第二章 第2节 声音的特性 同步测试卷 题型:单选题

在欣赏音乐时,我们很容易分辨出笛子和二胡的声音,判断的依据是

A. 音色 B. 响度 C. 音调 D. 频率

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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上册 第二章 第3节 声的利用 同步测试卷 题型:单选题

在我国云南生长着一种神奇的“跳舞草”每当音乐声响起,它的叶子就会随着音乐旋律的高低快慢上下跳动,音乐的节奏越快,它跳动就越快;音乐的节奏一慢,它也随之慢下来;音乐停止时,它也就停止了跳舞;如图所示,人对着它唱歌时,它也会“跳舞“。根据现象下列说法错误的是( )

A. 将“跳舞草”置于月球上,“跳舞草”也会翩翩起舞

B. “跳舞草”能够跳舞是因为声音传播时引起空气的振动,振动的空气又会引起跳舞草叶子的振动

C. 音乐节奏快时,声波频率大,叶子就振动得快

D. 音乐停止时,没有了振动,它也就停止了跳舞

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科目:初中物理 来源:苏科版九年级物理 13.3电流和电流表的使用 同步测试卷 题型:实验题

小明在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中,根据左边电路图测量并记录了如下表的数据:

小明分析表中的数据,得出如下结论:并联电路干路中的电流等于各支路中的电流的2倍。你认为小明分析得出的结论可靠吗 。为什么会产生这样的结果

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同步练习册答案