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15.空调扇因同时具有“送风、加湿和降温”等功能而成为人们夏季消暑纳凉的常用电器.如图1为某品牌空调扇结构示意图,其内部电路中有送风电动机和加湿电动机.
(1)空调扇的送风电动机在工作时,能量转化是将电能主要转化为机械能.
(2)该空调扇工作时,若只闭合送风开关,送风电动机工作;若同进闭合送风开关和加湿开关,两个电动机都工作;若只闭合加湿开关,加湿电动机不工作.下列电路(图2)设计符合上述要求的是B.

分析 (1)电动机工作时将电能主要转化为机械能;
(2)根据题意可知,送风开关只控制送风电动机,加湿开关只控制吸加湿电动机,说明送风电动机和加湿电动机独立工作、互不影响即为并联,再根据开关的作用,判断开关的位置.

解答 解:(1)电动机工作时,主要的能量转化是将电能转化为机械能;
(2)A、加湿开关只控制加湿电动机,送风开关控制送风电动机,不合题意;
B、送风开关为总开关,加湿开关只控制加湿电动机,符合题意;
C、加湿开关为总开关,送风开关控制送风电动机,加湿开关闭合加湿电动机会工作.不合题意;
D、加湿开关闭合,加湿电动机会工作,对送风开关和送风电动机短路,不合题意.
故选B.
故答案为:(1)机械能;(2)B.

点评 本题在考查减小摩擦力的方法、串并联电路的设计和蒸发吸收热量的应用,这考查了学生运用所学知识分析实际问题的能力,要求学生在生活中多注意观察,并学会应用.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.阅读短文,回答问题:
巨磁电阻效应1988年阿尔贝•费尔和彼得•格林贝格尔发现,在铁、铬相间的三层复合膜电阻中,微弱的磁场可以导致电阻大小的急剧变化,这种现象被命名为“巨磁电阻效应”.更多的实验发现,并非任意两种不同种金属相间的膜都具有“巨磁电阻效应”.组成三层膜的两种金属中,有一种是铁、钴、镍这三种容易被磁化的金属中的一种,另一种是不易被磁化的其他金属,才可能产生“巨磁电阻效应”.进一步研究表明,“巨磁电阻效应”只发生在膜层的厚度为特定值时.用R0表示未加磁场时的电阻,R表示加入磁场后的电阻,科学家测得铁、铬组成的复含膜R与R0之比与膜睽厚度d(三层膜厚度均相同)的关系如图所示.

1994年IBM公司根据“巨磁电阻效应”原理,研制出“新型读出磁头”,将磁场对复合膜阻值的影响转换成电流的变化来读取信息.
(1)以下两种金属组成的三层复合膜可能发生“巨磁电阻效应”的是B.
A.铜、银       B.铁、铜         C.铜、铝      D.铁、镍
(2)对铁、铬组成的复合膜,当膜层厚度是1.7nm时,这种复合膜电阻具有.(选填“具有”或“不具有”)“巨磁电阻效应”.
(3)“新型读出磁头”可将微弱的磁信息转化为电信息.“新型读出磁头”的工作原理是电磁感应.
(4)铁、铬组成的复合膜,发生“巨磁电阻效应”时,其电阻R比未加磁场时的电阻R0小.(选填“大”或“小”)得多.
(5)如图是硬盘某区域磁记录的分布情况,其中1表示有磁区域,0表示无磁区域.将“新型读出磁头”组成如图所示电路,当磁头从左向右匀速经过该区域过程中,电流表读数变化情况应是图中的B.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

6.下列现象或物体:①月球;②蓝宝石;③没有通电的电灯;④点燃的北京奥运会主火炬;⑤北京奥运会开幕式中燃放的焰火;⑥镜子.其中属于光源的有④⑤(填序号).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.“双11”期间两位快递员给同单元的客户送货,甲提着20千克的货物从1楼送至3楼,随后在3楼水平地面上走了10米;乙提着20千克的货物从1楼送到5楼,随后在5楼水平地面走了5米.若按对货物做功多少计算运费,则(  )
A.甲的运费高B.乙的运费高C.两人运费相同D.无法确定

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

10.如图是一电动机通过动滑轮提升重物的装置示意图,假设电源电压380V保持不变,电动机线圈电阻为1Ω,不考虑电动机各处摩擦.当电动机将540kg重物匀速提升16m的过程中,电路中的电流为20A,动滑轮的机械效率为80%(g=10N/kg).则:
(1)电动机所施加的拉力为F做的功是多少?
(2)电动机所施加的拉力F是多少?
(3)试从能量转化和守恒的角度,求电动机提升重物所用的时间.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.如图各过程中没有利用大气压的是(  )
A.
 用吸管吸饮料
B.
火箭升空
C.
用抽水机抽水
D. 
用吸盘搬玻璃

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.下列估测最接近实际的是(  )
A.中学生步行的速度约为每秒10mB.一个鸡蛋的质量约为250g
C.人感觉舒适的气温纸为45℃D.一个初中生的身高约160厘米

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图所示的电路中,电源电压不变,定值电阻R的阻值为R0,闭合开关S,当滑动变阻器接入电路中的阻值为10Ω时,电压表的示数为U0,断开开关S,把定值电阻R换成阻值为2R0的另一定值电阻.再闭合开关S,调节滑动变阻器滑片P的位置使电压表的示数仍为U0,则此时滑动变阻器移动的方向及接入电路中的电阻值为
(  )
A.向右5ΩB.向左10ΩC.向右15ΩD.向左20Ω

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.为研究电流与电阻的关系,某同学设计如图所示电路图.

(1)请按照电路图,将实物图以笔画线连接完整.
(2)更换定值电阻后,要保持电阻R两端的电压始终不变,操作方法是通过移动变阻器的滑片保持电阻R两端的电压始终不变.
(3)闭合开关,将实验数据记录在表格中,表格中△处应填的量是电流.
   实验次数   电阻R(欧)
      1       2      2
      2       4      1
      3       6      0.67
      4       8      0.5
(4)请根据表中实验数据描点画图.

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