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3.小明同学在完成探究“物质的质量与体积的关系”实验操作后,根据测量的数据作出了质量与体积的关系图象(如图所示)以下是他得出的结论,其中不正确的是(  )
A.同种物质,其质量随体积的增大而增大
B.甲物质单位体积内的质量大于乙物质单位体积内的质量
C.甲物质的密度是5×103kg/m3
D.乙物质的密度是1.0×103kg/m3

分析 (1)分析图示物质的m-V图象,根据图象特点可以看出物体质量与体积的关系.
(2)计算密度大小,可以在横轴取相同体积,得出相应的质量,利用密度公式求物质的密度.

解答 解:
(1)如图,向下延长线段,两条图线是过原点的正比例函数图象,由此可见:同种物质质量与体积成正比,可得同种物质,其质量随体积的增大而增大,故A正确;
(2)当体积V=30cm3时,甲物体的质量为60g,乙物体的质量为30g,则:
ρ=$\frac{{m}_{甲}}{V}$=$\frac{60g}{30c{m}^{3}}$=2g/cm3
ρ=$\frac{{m}_{乙}}{V}$=$\frac{30g}{30c{m}^{3}}$=1g/cm3
可见,甲物质单位体积内的质量大于乙物质单位体积内的质量,故BD正确、C错.
本题选不正确的,故选C.

点评 信息题是中考经常考查的形式,它体现了数学知识的基础性、工具性.读懂图象,能从图象中迅速确定有用信息,是解决此类问题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:多选题

3.下列说法正确的是(  )
A.气体间、液体间都可以发生扩散现象,而固体间不能
B.物体吸热时,温度不一定升高
C.电冰箱内侧壁会看见附有-层白色的冰晶,这些冰晶是凝固形成的
D.减少废气带走的热量可以提高内燃机的效率

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.小明猜想,水中加入别的物质后,一定会对水的凝固点产生影响,为了验证这一猜想,他将一些盐放入水中,并把盐水用容器盛好放入冰箱,研究盐水的凝固过程.每隔一定时间,小明就观察盐水状态、测出温度,并将凝固过程记录的温度数据画成了图象如图甲所示.

(1)从图象中可以看出盐水从第10分钟开始凝固,该盐水的凝固点为-2℃.
(2)从图象中得到晶体凝固时的温度将不变.(填“变大”“变小”或“不变”)
(3)如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示,试管中的冰水混合物中的冰会变多(选填“变多”、“变少”或“不变”).
(4)小明查找资料,记录了盐水的浓度ω与对应的凝固点t,部分数据如表:
浓度ω/%1.57.013.620.023.123.724.9
凝固点t/℃-0.9-4.4-9.8-16.6-21.2-17.4-9.5
由表中数据可知,随着盐水浓度的增加.其凝固点的变化情况是先下降后升高.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.用压强计研究液体内部压强时,把压强计的金属盒放入液体中,可以看到压强计两管中水面产生高度差.这表明液体内部有压强.下表是小明探究过程中记录的实验数据:
序号液体深度/cm橡皮膜方 向压强计
左液面/mm右液面/mm液面高度差/mm
13朝上18621428
23朝下18621428
33朝侧面18621428
46朝侧面17122958
59朝侧面15824284
6盐水9朝侧面15424692
(1)小明根据上述数据记录,进行了数据的分析和论证认为,比较序号为1、4、5的三组数据可得出结论:液体的压强随深度的增加而增大;
(2)比较序号1、2、3的三组数据可得出结论:在同一深度,液体向各个方向的压强相等;
(3)比较序号为5、6的两组数据可得出结论:不同液体的压强还跟液体的密度有关系.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.小明测量盐水密度时,按下列顺序进行了操怍:
①将天平放在水平工作台上,调节天平,使横梁平衡;
②用天平测出空烧杯的质量m1
③向烧杯中倒入适量盐水测出烧杯与盐水的总质量m2
④将烧杯中的盐水倒入量筒中,测出盐水的体积V;
⑤计算山盐水的密度ρ.

(1)在测量过程中某同学的操作如图1所示,请指出其错误之处:
①物体放在右盘,砝码放在左盘中
②直接用手拿取砝码
(2)图2显示了小明按上述操作完成实验时得出的空烧杯的质量、烧杯与盐水的总质量及盐水的体积,请根据显示计算盐水的密度ρ=1.1g/cm3
(3)你认为利用上述操作过程测量出的盐水密度比实际值偏大(选填“偏大”“偏小”),为使测量值更接近于真实值,那么更加合理的操作顺序应该是①③④②⑤.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.物理实验中经常需要进行测量.如图所示,甲图石块的体积是7cm3;乙图纸带上BE两点之间的长度是29.0mm,丙图是天平配套使用的砝码盒,盒内的砝码有100g一个、50g一个、20g两个,剩下的砝码是10g一个和5g一个;调节好天平后,将物体放在右盘,通过加减砝码和移动游码使天平重新恢复了平衡,读出砝码和游码示数之和为112g,则物体的实际质量是108g.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.如图所示的奶瓶在奶瓶吸管底部有一开孔的金属球,婴儿在吸吮奶嘴的时候,牛奶通过小孔进入吸管.关于奶瓶所涉及到的物理知识分析错误的是(  )
A.用手握住奶瓶时,奶瓶会受到竖直向上的摩擦力的作用
B.使用金属小球主要是考虑到其重力较大,吸管一端能够处于奶瓶的底部方便婴儿吸完牛奶
C.奶瓶中装入牛奶时,金属球将会受到浮力作用
D.婴儿吸吮牛奶是由于吸力的作用使牛奶在管中上升的

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.光在真空中的传播速度是3×105km/s,光年是长度的单位;手机是通过电磁波来传递信息的;太阳能属于可再生能源(选填“可再生”或“不可再生”).

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.物体所受重力与它的质量成正比,表达式为G=mg,一个质量为30kg的物体所受到的重力是300N,方向竖直向下.(g=10N/kg)

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