精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
9.在一条直线上的甲、乙两辆小车从同一地点出发,沿水平地面做直线运动,它们运动的s-t图象如图所示,由图象可知(  )
A.运动5秒两车一定相距2.8米B.运动10秒两车可能相距13.6米
C.甲车所受合力比乙车大D.甲车的速度比乙车小

分析 (1)由s--t图象判断两车的运动性质,找出甲、乙两车的路程与所对应的时间,然后由速度公式求出两车的速度;
(2)由s--t图象求出5s和10s两车的路程,然后求出两车的距离;
(3)物体处于平衡状态所受合力为零.

解答 解:A、由图象知,t=5s时,s=4.8m,乙车的速度v=$\frac{{s}_{乙}}{{t}_{乙}}$=$\frac{4.8m}{12s}$=0.4m/s,
根据v=$\frac{s}{t}$可得,s=vt=0.4m/s×5s=2m,
两车同向运动时,相距s=s-s=4.8m-2m=2.8m;
两车反向运动时相距s′=s+s=4.8m+2m=6.8m,故A错误;
B、甲车的速度v=$\frac{{s}_{甲}}{{t}_{甲}}$=$\frac{4.8m}{5s}$=0.96m/s,
当t=10s时,甲通过的路程${s}_{甲}^{′}$=vt=0.96m/s×10s=9.6m,
乙车通过的路程${s}_{乙}^{′}$=vt=0.4m/s×10s=4m,
车同向运动时,相距s=${s}_{甲}^{′}$-${s}_{乙}^{′}$=9.6m-4m=5.6m;
两车反向运动时相距s′=${s}_{甲}^{′}$+${s}_{乙}^{′}$=9.6m+4m=13.6m,故B正确;
C、由图知,甲车与乙车的路程与时间成正比,则甲车与乙车做匀速直线运动,甲乙两车都处于平衡状态,所受合力都为零,故C错误;
D、甲车的速度v=0.96m/s,乙车的速度v=0.4m/s,甲车的速度比乙车大.故D错误;
故选B.

点评 本题考查了由s--t图象求小车的速度、判断两车的位置关系、小车所受的合力等内容,由图象判断小车的运动性质、找出小车的路程与所对应的时间,是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.某同学在研究凸透镜成像规律时,将物体放在同一凸透镜(焦距为10厘米)前的不同位置上,根据观察到的实验现象画出了如图所示的(A)、(B)、(C)三图.请仔细观察实验现象,归纳得出初步结论.

(1)观察图(A)[或(B)或(C)]可得:当物距大于f时,成倒立的实像.
(2)观察图(A)和(B)和(C)可得:凸透镜成实像时,物距越小,像距越大,成的像也越大.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

20.按要求作图:

(1)如图甲所示为一种称为“角反射器”的光学装置,有一束激光沿a、b方向(与S1夹角在45°)入射到平面镜S1上,试在图中作出经平面镜S1、S2反射后的光路,并保留必要的作图痕迹;
(2)如图乙所示,从S点发出的一条光线,经平面镜反射后,其反射光线恰好通过P点,请你作出这条入射光线并完成光路图.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.甲和乙两位同学分别用刻度尺测量细铜丝的直径,并各自记录下实验的步骤.
甲同学乙同学
(1)把细铜丝在铅笔上紧密缠绕5圈(1)把细铜丝在铅笔上缠绕30圈
(2)用刻度尺将所绕线圈的长度L测出(2)用刻度尺将所绕线圈的长度L测出
(3)算出细铜丝的直径d=$\frac{L}{5}$(3)算出细铜丝的直径d=$\frac{L}{30}$
(4)用上述方法再测两次,求平均值(4)整理器材
(5)整理器材
(1)甲、乙两位同学进行交流时,都发现自己在实验中存在着问题,请你分析甲和乙在该实验中存在的问题是什么?
(2)乙同学改变了自己测量中存在的不足,仍然测量30圈细铜丝的长度,取平均值时,每次测量结果各不相同,请你帮他分析误差产生的原因.(答出一条即可)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.在“探究物体受到的重力与其质量的关系”实验中,测得数据如表所示,
实验序号钩码质量(千克)重力(牛)重力与质量的比值(牛/千克)
10.1110
20.2210
30.4410
(1)完成表格中数据的填写;
(2)在表格中填写“重力与质量的比值”,发现该比值不变(选填“改变”或“不变”),其物理意义是质量为1kg的物体受到的重力大小是10N;
(3)分析表中数据,可得出的初步规律是:物体所受的重力跟它的质量成正比.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.灯L1标有“10V-5W”字样,灯L2标有“20V-5W”字样,它们串联在电压为30V的电路中,下列说法正确的是(  )
A.L1实际功率大B.L2实际功率大C.两灯亮度相同D.两灯正常发光

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.如图所示为“验证凸透镜成像规律”实验的情景,所用透镜焦距为10厘米.
(1)图中,A是光具座,B是光屏.
(2)调试实验装置时,应使烛焰的中心和凸透镜、光屏的中心大致在同一高度上,目的是为了使像成在光屏中央.
(3)图示情景验证的是凸透镜成倒立、缩小、实像的特点(填写像的性质).
(4)如果还要验证凸透镜成倒立放大实像的特点,在不移动凸透镜的情况下,应把蜡烛移到30~40厘米处(选填“小于30”、“30~40”或“40~50”),光屏移到大于70厘米处(选填“大于70”、“60~70”或“50~60”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.早晨打开收音机音乐广播电台开机后响起了动听的歌声,他说:“是周杰伦在演唱.”他的判断是根据声音的音色不同;接着他又调节了音量按钮,这是为了改变声音的响度.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:作图题

19.放在斜面上的物体受到大小为8牛的重力作用,用力的图示法画出物体所受重力.

查看答案和解析>>

同步练习册答案