【题目】某家庭电路中安装有“220V 10A”的空气开关(未画出),如图是电路中的四种情况,开关全部闭合后,不会引起空气开关“跳闸”的是( )
A. B. C. D.
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【题目】如图通过探究,我们对太阳光有了更多的了解.
(1)阳光通过三棱镜后,在光屏上呈现彩色光带,这说明________
(2)如果分辨不清光屏上彩色光带的色彩,可以适当________ (选填“增大”或“减小”)光屏与三棱镜间的距离.
(3)光屏上A、B是彩色光带边缘的色光,其中B为________ 光,用温度计测试不同区域内光的热效应时,为了使它的示数变化更明显,改进措施是________ .实验表明:________ 的热效应最显著.
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【题目】马拉着载有1 000 kg货物的雪撬在平直的公路上行驶,雪撬的运动情况如图所示.在前2秒内马对雪橇的拉力是500 N,此时雪撬在水平方向上受到的阻力是______N,如拉雪橇运动在第6秒时,拉力大小与第1秒时相比较,拉力___(选填“ 增大”、“减小”或“不变”).雪橇在第3秒处于________状态(填静止或匀速直线运动)
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【题目】观察图,关于甲、乙两车相对于房子的运动情况有几种可能?并说明发生该现象的条件。(左西右东)
答:共3种可能
(1)相对于房子,甲车是_____的,风向_____吹
(2)相对于房子,甲车是_____的,甲车正向_____运动,风向_____吹
(3)相对于房子,乙车是_____的,乙车正向_____运动,风向_____吹。
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【题目】小强做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线.如图1是小强没有连接完的实物电路.
(1)请你用笔画线代替导线,帮小强将实物电路连接完整.
(2)小强连好电路闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是 (写出一种即可).
(3)小强排除故障后闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向 端滑动(选填“左”或“右”).
(4)小强通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数,并绘制成了如图2所示的U﹣I图象.根据U﹣I图象提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W,当加在小灯泡两端的电压为1.5V时,小灯泡的电阻是 Ω.
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【题目】用密度为2.7×103kg/m3的铝制成甲、乙、丙三个大小不同的正方体.要求它们的边长分别是0.1m、0.2m和0.3m,制成后让质量检查员称出它们的质量,分别是3kg、21.6kg和54kg,质量检查员指出,有两个不合格,其中一个掺入了杂质为次品,另一个混入了空气泡为废品,则这三个正方体( )
A. 甲为废品,乙为合格品,丙为次品
B. 甲为合格品,乙为废品,丙为次品
C. 甲为次品,乙为合格品,丙为废品
D. 甲为废品,乙为次品,丙为合格品
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【题目】阅读下面短文,并回答问题.
中国第三代同步辐射光源性能名列全球前四.同步辐射光源具有波长范围宽、亮度高等一系列优异的特性,被科学家称为“为人类文明带来革命性推动的新光源”.
光的波长决定了它与物质的相互作用类型,如“可见光”照射人体时,会反射到我们的眼睛,被视神经感觉而“看到”人体;而X射线光照射人体时,则会穿透人体,并在X光底片上留下穿透程度的影像记录.
光波具有衍射现象,用光探测物体时,光的波长应当与物体的大小相近或更短,如要“看清”金属原子等微观物体,必须选用与这些微观物体大小相近或更短波长的光束.科学家利用光束在物质中的衍射、折射等特性来探究未知的微观世界.
(1)红外线的波长比紫外线的波长________.
(2)人眼能看见物体是因为视神经接收到______________________________.
(3)同步辐射光在真空中的传播速度为______m/s,同步辐射光________(填“属于”或“不属于”)电磁波.
(4)用放大倍率很高的普通光学显微镜也看不见原子等微观物体,其原因是______________________.
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【题目】如图所示,是实验室用的手摇发电机。当老师演示时,某同学发现接入电流表的指针来回摆动,且转动越快灯泡越亮。则下列结论不正确的是( )
A. 发电机工作过程中电能转化为机械能
B. 发电机工作原理是导体切割磁感线产生电流
C. 指针来回摆动,说明发电机产生的是交流电
D. 转动越快灯泡越亮,说明导体切割速度越大,产生的感应电流越大
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【题目】如图,小明对观看3D电影的眼镜产生了兴趣,他用眼镜观察正在工作的液晶显示屏幕,透过A镜片看到的屏幕正常,透过B镜片看到的屏幕漆黑;将眼镜在竖直面内转过90°,透过B镜片看到的屏幕正常,透过A镜片看到的屏幕漆黑.小明对3D眼镜的光学特性的推断,符合事实的是
A. A镜片是不透光的 B. B镜片是不透光的
C. A、B具有不同的光学特性 D. A、B具有相同的光学特性
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