在跳板跳水这一运动项目中.运动员对跳板施力的同时.也受到跳板对他的作用力.说明物体间力的作用是相互的.但这两个力的作用效果却不同.后者主要是改变了运动员的运动状态．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

16．在跳板跳水这一运动项目中，运动员对跳板施力的同时，也受到跳板对他的作用力，说明物体间力的作用是相互的，但这两个力的作用效果却不同，后者主要是改变了运动员的运动状态．

分析（1）根据物体间力的作用是相互的分析解答；
（2）力的作用效果：力可以改变物体的形状和物体的运动状态．

解答解：运动员对跳板施力的同时，跳板也对运动员施了力，这是因为物体间力的作用是相互的；
跳板对运动员的作用力是改变了运动员的运动状态．
故答案为：物体间力的作用是相互的；运动状态．

点评此题主要考查了物体间力的相互性以及力的作用效果．在分析过程中要把形状的变化和运动状态的变化区别开来．

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7．

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4．小杰把一桶18.5L的纯净水（桶重忽略不计）从一楼搬到12米高的五楼上，用时2min，取g=10N/kg．求：
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11．回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
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过程步骤	①将左盘中再添加一个砝码，小车将运动，说明彼此平衡的两个力大小相等；②将小车扭转一个角度，放手后小车将转动，说明彼此平衡的两个力必须在同一条直线上．用小车代替木块来做实验的好处是减小摩擦力对实验的影响．

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拓展	小雨还要研究液体压强与液体密度的关系，需要再增加的器材是盐水（或其它液体）．