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小明与小红二同学在实验室做测量盐水密度的实验.
(1)小明将天平放在水平桌面上,发现图甲所示情况.应
向右
向右
调节
平衡螺母
平衡螺母
,称量过程中,又出现了如图甲所示情况,应
在右盘中增加砝码
在右盘中增加砝码

向右移动游码
向右移动游码
;天平调平后砝码及游码的位置如图乙所示,则盐的质量为
27
27
 g.然后小明将盐放入盛有116ml水的量筒中,量筒中的水升高到图丙的位置,则盐水的体积为
130
130
 cm3.由此可计算出盐水的密度为
1.1×103
1.1×103
㎏/m3
(2)小红测量的顺序如丁所示:
A.用量筒测出盐水的体积V;B.用天平测出空烧杯的质量m1
C.将量筒中的盐水倒入空烧杯中,再用天平测出烧杯的总质量m2
D.计算密度ρ=(m2-m1)/V.
用这种方法测得的密度值将
偏小
偏小
(选填“偏小”、“准确”、“偏大”);其原因是
量筒壁沾有部分盐水
量筒壁沾有部分盐水
分析:(1)在称量物体的质量之前,需要调节平衡螺母,使天平的横梁平衡,平衡螺母向上翘的一端移动.在测量物体质量的过程中,应估计被测物体质量,用镊子夹取适当的砝码放在右盘,必要时调节平衡螺母使横梁平衡.被测物体的质量等于砝码的质量加上游码对应的刻度值.
已知水的体积可以得到水的质量,水的质量与盐的质量之和就是盐水的质量;读取量筒中液体的体积时,应以液面最凹处为准;已知盐水的质量和体积,利用公式ρ=
m
V
得到盐水的密度.
(2)测量液体密度的基本原理是ρ=
m
V
,密度数值的偏差应该从质量和体积的测量是否存在偏差分析.
解答:解:
(1)使用天平测量之前,发现指针向左偏,所以要向右调节平衡螺母;实验过程中发现指针向左偏,应该在右盘添加砝码或向右运动游码,使横梁平衡;
食盐的质量为m=20g+5g+2g=27g;
量筒中水的质量为mV=1.0g/cm3×116cm3=116g
盐水的质量为m=m+m=27g+116g=143g
盐水的体积为V=130cm3
所以盐水的密度为ρ=
m
V
=
143g
130cm3
=1.1g/cm3=1.1×103kg/m3
故答案为:向右;平衡螺母;在右盘中增加砝码;向右移动游码;27;130;1.1×103
(2)由实验过程知,将量筒中的盐水倒入烧杯测量质量时,量筒壁上会沾有部分盐水,导致测量的盐水质量偏小.由公式ρ=
m
V
知,在体积一定时,质量偏小,所以盐水密度偏小.
故答案为:偏小;量筒壁上沾有部分盐水.
点评:测量不可避免地存在误差,在实验条件允许的前提下,应该对实验过程进行选择优化,最大可能减小误差.
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(2013?香坊区二模)在上晚自习时,老师让小明与小刚两位同学讨论问题“小点声”,这里是指(  )

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的,他对此进行了研究.经过和同学们讨论,他提出了以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横载面积有关;
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关;
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关.
为了验证上述猜想是否正确,他找到了下表所列9种规格的琴弦,因为音调高低取决于  声源振动的频率,于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验.
编号 材料 长度(cm) 横截面积(mm2 编号 材料 长度(cm) 横截面积(mm2
A 60 0.76 F 100 0.76
B 60 0.89 G 80 1.02
C 60 1.02 H 尼龙 80 1.02
D 80 0.76 I 尼龙 100 1.02
E 100 1.02 J      
(1)为了验证猜想一,应选用编号为
A
A
B
B
C
C
的琴弦进行实验.
为了验证猜想二,应选用编号为
A
A
D
D
F
F
的琴弦进行实验.
(2)为了验证猜想三,请在表中填上所缺数据.
(3)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证这一猜想,必须进行的操作是:
用同一根琴弦做两次实验,一次较松、一次较紧,分别拨动听声音的音调
用同一根琴弦做两次实验,一次较松、一次较紧,分别拨动听声音的音调

(4)如图所示,小明与小刚选用以上琴弦和盛可乐饮料的两个纸杯,制成了一个“土电话”
①他们用“土电话”能实现10m间的通话,这表明:
固体能传声而且传声效果好
固体能传声而且传声效果好

②相距同样远,讲话者以同样的响度说话,如果用细铜金属丝连接,则比尼龙琴弦连接时听到的声音要大些,这一实验现象表明:
细铜丝比尼龙琴弦传声效果好
细铜丝比尼龙琴弦传声效果好

③如果在用“土电话”时,另外一个同学用手捏住琴弦上的某一部分,则听的另一方就不能听到了,这是由于
阻碍了琴弦的振动
阻碍了琴弦的振动

④如果在用“土电话”时,琴弦没有拉直而处于很松弛状态,则另一方
不能
不能
(选填“能”或“不能”)听到对方的讲话声音.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小明与小红二同学在实验室做测量盐水密度的实验.
(1)小明将天平放在水平桌面上,发现图甲所示情况.应________调节________,称量过程中,又出现了如图甲所示情况,应________
或________;天平调平后砝码及游码的位置如图乙所示,则盐的质量为________ g.然后小明将盐放入盛有116ml水的量筒中,量筒中的水升高到图丙的位置,则盐水的体积为________ cm3.由此可计算出盐水的密度为________㎏/m3
(2)小红测量的顺序如丁所示:
A.用量筒测出盐水的体积V;B.用天平测出空烧杯的质量m1
C.将量筒中的盐水倒入空烧杯中,再用天平测出烧杯的总质量m2
D.计算密度ρ=(m2-m1)/V.
用这种方法测得的密度值将________(选填“偏小”、“准确”、“偏大”);其原因是________.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省扬州市宝应县鲁垛中学八年级(下)段考物理试卷(3月份)(解析版) 题型:解答题

小明与小红二同学在实验室做测量盐水密度的实验.
(1)小明将天平放在水平桌面上,发现图甲所示情况.应______调节______,称量过程中,又出现了如图甲所示情况,应______
或______;天平调平后砝码及游码的位置如图乙所示,则盐的质量为______ g.然后小明将盐放入盛有116ml水的量筒中,量筒中的水升高到图丙的位置,则盐水的体积为______ cm3.由此可计算出盐水的密度为______㎏/m3
(2)小红测量的顺序如丁所示:
A.用量筒测出盐水的体积V;B.用天平测出空烧杯的质量m1
C.将量筒中的盐水倒入空烧杯中,再用天平测出烧杯的总质量m2
D.计算密度ρ=(m2-m1)/V.
用这种方法测得的密度值将______(选填“偏小”、“准确”、“偏大”);其原因是______.

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