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【题目】如图所示,灯L1、L2上分别标有“6V 3W”、“6V 6W”的字样,当开关S闭合时,灯L1、L2都能发光,则灯L1、L2消耗的功率之比和甲、乙两电压表的示数之比分别是(
A.1:2 3:1
B.1:2 1:3
C.2:1 1:3
D.2:1 3:1

【答案】C
【解析】解:(1)由灯泡的铭牌可知,两灯泡的额定电压相等,即U1=U2 , 由P=UI= 可得,两灯泡的电阻之比:
= = = = ;(2)由图知,当开关S闭合时,两灯泡串联,电压表甲测L2两端的电压,电压表乙测电源电压,
因串联电路中各处的电流相等,
所以,由P=I2R可得,灯L1、L2消耗的功率之比:
= = = ,故AB错误;
由I= 可得,两灯泡两端的电压之比:
= = =
因串联电路中总电压等于各分电压之和,
所以,两电压表的示数之比:
= = = ,故C正确、D错误.
故选C.
【考点精析】认真审题,首先需要了解欧姆定律及其应用(欧姆定律的应用: ① 同一个电阻,阻值不变,与电流和电压无关 但加在这个电阻两端的电压增大时,通过的电流也增大.(R=U/I) ② 当电压不变时,电阻越大,则通过的电流就越小.(I=U/R) ③ 当电流一定时,电阻越大,则电阻两端的电压就越大.(U=IR)).

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【题目】如图所示,电压为6V且保持不变,R1的阻值是10Ω,通过R2的电流为0.2A,求:

(1)通过R1的电流
(2)R2的阻值.
(3)电流表的示数.

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【题目】在探究质量与体积的关系时,小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验
(1)图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景,他的错误是
(2)改正错误后,小明正确操作,根据实验数据分别画出了塑料块和液体质量随体积变化的图象,如图乙所示. ①分析图象可知:同种物质的不同物体,其质量与体积的比值(选填“相同”或“不同),物理学中将质量与体积的比值定义为 , 塑料的密度
kg/m3
②往烧杯内倒入10cm3的液体,用天平称出烧杯和液体的总质量,天平平衡时,右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示,则烧杯和液体的总质量为g,若烧杯内液体的体积为20cm3 , 则烧杯和液体的总质量应为g.

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【题目】如图所示电路,滑动变阻器R2的最大阻值为50Ω,定值电阻R1=10Ω,电源电压恒为6 V,电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V.闭合开关S,移动滑动变阻器触头P滑动的过程中,为保证电流表、电压表不被烧毁,滑动变阻器允许接入电路的最大阻值和最小阻值之比是

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【题目】下列几种估测中,最符合实际情况的是(
A.一瓶250mL农夫山泉水的质量约为250g
B.课桌的高度大约是80dm
C.一名初三同学正常步行的速度约为5m/s
D.中学生的正常体温是41℃

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【题目】两只小灯泡上分别标有甲“6V 3W”、乙“4V 2W”字样,现在把它们按不同方式接在电路中.下列判断错误的是(假设灯丝电阻不变)( )
A.若把它们串联在10V电路中,两只灯泡恰好都能正常发光
B.若把它们并联在6V电路中,只有甲灯泡能正常发光
C.若把它们串联在10V电路中,两只灯泡都不能正常发光
D.若把它们并联在4V电路中,只有乙灯泡能正常发光

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【题目】物理小组的四位同学在没有电流表的情况下,利用电压表和已知阻值的定值电阻R0 , 测量未知电阻Rx阻值,下列设计的电路图中不能实现测量Rx阻值的是( )
A.
B.
C.
D.

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【题目】如图甲中被测物体的长度是 cm;一位同学用停表测量时间如图乙所示(从0开始计时),则测量结果是 s.

甲 乙

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【题目】小明同学设计的一个温度计,如图甲所示,瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管水平部分有一小段液柱.
(1)这个温度计是根据(选填“液体热胀冷缩”或“气体胀冷缩”)的规律制成的;
(2)将此装置放在室内,当周围的温度降低时,液柱将向(选填“左”或“右”)移动;
(3)图乙是某患者测量体温时,体温计的示数图,此时患者的体温为℃.

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